Предмет:
Тип роботи:
Контрольна робота
К-сть сторінок:
23
Мова:
Українська
Ціна:
75 грн.
ПЛАН
- Методи розвитку міжпівкулевої взаємодії на психокорекційних заняттях
- Особливості корекції просторових уявлень дітей з особливими потребами
- Сучасні підходи до корекції порушень емоційно-вольової сфери та поведінки
- Методи розвитку окремих функцій, навичок і вмінь, які використовуються у зарубіжній операціональній психології та педагогіці
- Сучасні погляди на принципи і цілі навчання та виховання дітей з тяжкою структурою дефекту
- Шляхи створення розвиваючого середовища у спеціальному навчальному закладі
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
Список використаних джерел:
- Концепція державного стандарту спеціальної освіти дітей з особливими потребами // Дефектологія. - 1999. - № 4. - С. 2-8.
- Корекційна педагогіка: посіб. / І.Л. Холковська; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М.Коцюбинського. - Вінниця, 2007. - 328 с.
- Навчання дітей з особливими потребами у зарубіжних країнах / С.В. Іноземцева // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. - 2006. - № 6. - С. 44-47.
- Спеціальна педагогіка / Ред.: В.І. Бондар; АПН України. Ін-т спец. педагогіки, Луган. держ. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. - Луганськ: Альма-матер, 2003. - 436 с.
- Спеціальна психологія. Тексти: Навч. посіб. Ч. 1 / Ред.: М.П. Матвєєва; С.П. Миронова; Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун-т. - Кам'янець-Подільський, 1999. - 158 с.
- Як організувати інноваційні соціальні послуги для дітей з особливими потребами. Моделі та документи. Рання інтеграція та інклюзивне навчання / О.О.Савченко, Г.В.Кукуруза, Ю.М.Швалб та ін.; упоряд. Л.Л.Сідєльнік. – К.: ЛДЛ, 2007. – 256 с.