Соціальна робота із внутрішньо переселеними особами, соціальна адаптація внутрішньо переселених осіб, вплив суспільства

Актуальність теми дослідження. Тривала антитерористична операція на сході України зумовила виникнення надзвичайно складної ситуації, як політичної, так і соціально-економічної, в Україні, що спричинило занепо-коєння щодо соціально-психологічного стану тієї частини населення, якій довелося емігрувати до більш безпечних регіонів. Внаслідок цього проблема теоретичного осмислення і практичного впровадження комплексної соціально-педагогічної допомоги, надання переселенцям та їх сім’ям ряду першочергових соціальний послуг, посідає сільне місце в українському суспільстві. 

Диференціація поглядів учених на роль і особливості соціального працівника при роботі з категорією вимушених переселенців дозволить виявити найважливіші напрямки допомоги, а їх інтеграція сприятиме ефективнішій організації і реалізації соціально-педагогічної роботи. Особлива увага має бути спрямована на вразливі категорії населення (діти, люди з обмеженими можливостями, члени суспільства похилого віку), яким надзвичайно необхідна соціально-педагогічна допомога кваліфікованих спеціалістів з соціальної роботи. 

Вимушено переміщені особи (ВПО) потребують матеріальної, фінансової, соціально-педагогічної і психологічної допомоги та підтримки. Ситуація постійного стресу, пов’язаного з від’їздом з обжитого місця проживання, порушення стабільності та звичного стану життя, втрата годувальників, друзів, родичів, позбавлення батьківської турботи негативно на особистість впливає. Найгостріше ця ситуація сприймається дітьми, які психологічно досить чутливі до травмуючих ситуацій. Складне становище провокує виникнення відчуття дискомфорту, зниження соціальної активності та самооцінки, зростання тривожності, агресивності, появи негативного ставлення до інших. Саме тому проблема соціальної роботи з вимушеними переселенцями та їх сім’ями є не тільки політичною, а й соціальною, і вимагає комплексної соціально-педагогічної роботи з використанням особливих ресурсів для її розв’язання, зокрема, полегшення соціалнього становища вимушених переселенців та їх сімей.

Стан дослідження проблеми. Проблематика мігрантів, біженців, пересе-ленців містить широке коло теоретичних та практичних питань. Тому ці питання висвітлюються у різних сферах наукових досліджень. Юридичний аспекти вимушеної міграції досліджували І. О. Гожій [10], Я. О. Грабова [11], А. Солодько [27] та ін. А. А. Акмалова [7], Г. П. Лазос [15], Т. В. Семигіна [24] та інші досліджували особливості соціально-педагогічної роботи з вимушеними переселенцями.

Мета дослідження - є визначення основних положень, особливостей та напрямів соціальної, соціально- педагогічної роботи з вимушеними переселенцями та їхніми сім’ями зі сходу України, а також ефективності її проведення.

Об'єкт дослідження – система соціально-правової адаптації вимушено переселених осіб в Україні. 

Предмет дослідження – напрямки соціальної роботи, які викорис-товуються у процесі соціально-правової адаптації вимушено переселених осіб в Україні.

Відповідно до поставленої мети дослідження у роботі передбачено вирішення наступних завдань: 

• уточнити воняття «внутрішньо переселені особи», його соціальну і правову дефініцію;
• проаналізувати соціальний захист внутрішньо переселених осіб;
• окреслити напрямки соціально-педагогічної роботи з внутрішньо переміщеними особами в Україні;
• дослідити процес соціально-психологічної адаптації внутрішньо переміщених осіб;
• проаналізувати зарубіжний досвід соціальної адаптації внутрішньо переселених осіб і можливсті його застосування в Україні
• дослідити проблеми соціально-правової адаптації внутрішніх переселенців в Україні.

Методи дослідження. Теоретико-методологічну основу дослідження становлять концептуальні положення соціально-правової адаптації вимушено переселених осіб. У дослідженні використані методи наукового узагальнення, системного і проблемно-орієнтованого аналізу, опитування, анкетування, бесіда тощо. 

Структура роботи. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків і списку використаних джерел. Загальний обсяг роботи складає 53 сторінки.