Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Соціально-педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо

Тип роботи: 
Реферат
К-сть сторінок: 
15
Мова: 
Українська
Ціна: 
70 грн.
Оцінка: 

ПЛАН

ВСТУП
  1. Основи соціальної філософії Ж.-Ж. Руссо
  2. Морально-естетична концепція  Ж.-Ж. Руссо
  3. Формування основ соціально-педагогічного підходу Ж.-Ж. Руссо
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

 

Вступ: 

Видатний філософ і письменник Жан-Жак Руссо народився 28 червня 1712 у Женеві. Чоловіки в сімействі Руссо були годинникарями, родина належала до заможних громадян.

У 1743 Руссо став секретарем французького посла у Венеції, який звільнив його вже на наступний рік. Повернувшись у Париж, він був охоплений гнівом проти аристократів, які не побажали за нього заступитися. У 1750 «Роздуми про науки і мистецтва» принесли йому премію Діжонської академії і неочікувану славу. У трактаті стверджувалося, що цивілізація всюди привела до морального і фізичного виродження людей, і лише народи, які зберегли свою первозданну простоту (Руссо не наводив прикладів), залишилися доброчесними і сильними; далі було сказано, що плодами прогресу завжди стають моральна деградація і військова слабкість.

У грудні 1757 р. він перебрався на прилеглу напівзруйновану ферму Монлуи. Його «Лист Даламберу про театральні уявлення», у якому з осудом говорилося про спроби Вольтера влаштувати театр у Женеві, а спектаклі називалися школою аморальності як особистої, так і громадської, викликало з боку Вольтера стійку ворожість до Руссо. Після цього, у 1761 р, була надрукована «Юлія, або Нова Елоїза», у 1762 - «Суспільний договір» і «Еміль, або Про виховання». 

Розвинута в «Емілі» деїстична доктрина викликала гнів католицької церкви щодо Руссо, а 11 червня 1762 р. уряд розпорядився заарештувати автора. Руссо втік в Іверден (Берн), потім у Мотьє, а Женева позбавила його прав свого громадянина.

У 1776 були закінчені «Діалоги: Руссо судить Жана-Жака» і розпочата найзахоплюючіша його книга «Прогулянки самотнього мрійника». У травні 1778 Руссо усамітнився в Ерменонвілі, у котеджі, запропонованому йому маркізом де Жирарденом, і помер там від апоплексичного удару 2 липня 1778 р.

Список використаних джерел: 
  1. Герасимова, О. И. Жан-Жак Руссо о роли природы в нравственно-эстетическом воспитании: материалы межвуз. науч. конф. (г. Иваново, 25-27 апр. 2006 г.). - Иваново, 2003.
  2. Гуманістичні погляди прихильників «вільного виховання» на природу дитини / С.В. Білецька, А.Г. Відченко // Педагогіка і психологія. - 1998. - № 2.
  3. Дворцов А.Т. Ж.-Ж. Руссо. – М.: Наука, 1980.
  4. Занадворова Т.Л. Жан-Жак-Руссо. Художественный метод. Традиции / Т.Л.Занадворова. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1993.
  5. Кузнецов В.Н., Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф. Западноевропейская философия XVIII века. - М.: Иностранная литература, 1986.
  6. Розанов М.. Ж. Ж. Руссо и литературное движение в конце XVIII в. и начале XIX в. Очерки по истории руссоизма на Западе и в России. - Т. 1. - М.: Философия, 1970.
  7. Руссо Ж.-Ж. Юлия или Новая Элоиза. - М.: Художественная литература, 1988.
  8. Соціальна педагогіка: курс лекцій / Н.В. Якса; Житомир. держ. ун-т ім. І.Франка. - Житомир, 2009.
2699
Терміново зв’язатися з консультантом:  
  Студентська консультація (093) 202-63-01,
 або телефонуйте: (093) 202-63-01, (066) 185-39-18.