Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Виховна робота в таборах поєднує відпочинок, працю, спорт і пізнавальну, творчу, екологічну, оздоровчу діяльність.

Предмет: 
Тип роботи: 
Навчальний посібник
К-сть сторінок: 
104
Мова: 
Українська
Оцінка: 

подорожі, кожна команда повертається на старт, складає речення із отриманих на станціях слів).

Ведучий. Усі команди успішно пройшли випробування на станціях? Яке прислів’я ви утворили зі слів, що отримали на станціях? А як ви розумієте зміст цього прислів’я? Наша подорож закінчилася. Ми бажаємо вам бути здоровими та щасливими. До нових зустрічей!
Туристичні канікули
конкурсно-розважальна програма
для дітей середнього шкільного віку
Підготувала: Кучмиста Ю. М.,
керівник гуртка ОЦПО та РТМ
Мета: формувати пізнавальну активність та інтерес до туризму; розвивати пам’ять, увагу, мислення; формувати здоров'язбережувальну компетентність, виховувати почуття колективізму, взаємодопомоги.
Обладнання: картки із завданнями та загадками, туристичне та спортивне спорядження.
Література:
Дозвілля школярів: ігри, конкурси, розваги / упор. : Л. Шелестов, Н. Чиренко, Н. Черняков. – К. : Шк. світ, 2012. – 128 с.
Чепа В. І. Децик Р. А. Туризм – це здоров’я. Методичний посібник на допомогу керівнику гуртка з підготовки юних туристів. / В. І. Чепа, Р. А. Децик. – Ужгород, 2006. – С. 22.
Хід заходу
(Виходять ведучі у спортивних костюмах із туристичними рюкзаками за плечима).
Ведучий.
Канікули! Канікули!
Співає все навколо!
Канікули! Канікули!
Чекають ліс і гори.
Ведуча.
Рано-вранці всі ми встали
Сонце й небо привітали
В подорож рушати час
То приєднуйся до нас.
Ведучий.
Якщо мрію маєш ти,
То часу цінного не гай,
Канікули, канікули –
У похід мерщій рушай!
Ведуча.
Хто походи з нас не любить?
Мабуть, люблять їх усі!
Але є на світі люди,
Що в похід – і не проси!
Ведучий.
І таким, скажу я вам
Є товариш наш Іван.
Хоч всіма вважався, звісно,
Найзапеклішим туристом!
Ведуча.
Знав теорію – на «5»,
Міг усе вам розказати,
Хоч у справжньому поході
Не вдалось йому бувати.
Ведучий.
І про це ми хочемо
Вам на користь розказати.
Сценка «Як Іван Бобир до походу готувався»
(Дійові особи: Іван Бобир, мама, тато, дід, баба, тренер).
Ведучий.
Вчив Івана мудрий тренер:
Тренер.
Щоби вдалим був похід,
То за день – не менше! – треба
Все продумати як слід.
Брати – тільки необхідне,
Зайве – геть без зайвих слів!
Ведуча. Що ж, Бобир наш – учень здібний: усе чудово зрозумів.
Іван Бобир.
Та-ак... Ітимуть у похід (загинає пальці).
Мама, тато, бабця й дід! О...
Ведучий.
Став Іванко рахувати
Необхідне – як і слід.
Іван Бобир. (Задумливо зводить очі, щось наче підраховує).
Мама... Буде готувати!
Тато?.. Нестиме рюкзак!
Дід?... Ді-і-ід... О!
Дід – намети розбивати:
У цьому ділі він мастак!
Та-ак... А бабця? Хе-хе!
Бабця рідна теж мені вкрай потрібна:
У поході на привалі колискові хай співає.
(Бобир задоволено потирає руки – мовляв, усе вирішено чудово-пречудово).
Ведуча.
Так Бобир і вирішив,
І до рідних заспішив.
Усі зраділи! Тільки дід
Не захотів іти в похід,
Хоч умів намети ставить,
За якусь мізерну мить.
Дід. Не похід це – а гулянка!
Ведучий. Відмахнувся вредний дід. (Махнувши рукою, відвертається).
Іван Бобир.
Що ж, дід – зайвий,
Час і вирушати!
Інше все – батьки візьмуть...
Ведучий.
Ось і ранок: час рушати
За Іваном у похід
Бабця рідна, мама й тато
Йдуть, як треба, – слід у слід...
(Перед аудиторією підтюпцем проходять «туристи», навантажені речами, зовсім непотрібними в поході).
Ведуча. (показує на глядачів)
Уже туристи-голосисті
Зібралися усі –
Ждуть Івана. Як навмисне,
Забарився десь Бобир.
(Здивовано дивляться на «туристів», які підходять).
Раптом зирк! Немає слів!
Уся родина Бобирів
До туристів крокує.
Тренер де стояв, там і сів! (Падає на підлогу).
Тренер. «Що-о-о це-е?! (Тремтячим голосом, показує на Бобирів).
Ведучий. І Бобир йому сказав:
Іван Бобир.
Те, що треба у поході! -
Ведуча.
Словом, що там говорить,
Не пішов Іван в похід...
А чому? Самі міркуйте,
І по-іншому робіть!
Ведучий. Справді, можна лише уявити, що б то за похід був у Івана. Сподіваюся, серед вас таких, як наш товариш, немає? Чи я помиляюся? (Діти відповідають). Що ж, тоді перевіримо!
Ведуча. Продовжимо наше свято цікавою та веселою конкурсною програмою. (Діти об’єднуються у дві команди).
Конкурс «Представлення команд».
Завдання: гравцям потрібно придумати назву, девіз команди, намалювати емблему. Максимальна оцінка за конкурс – 5 балів.
Наприклад:
Команда «Дружба».
Девіз: Як будеш сміливим
І вправним усюди,
Тебе шануватимуть,
Знатимуть люди!
Команда «Горизонт».
Девіз: Горизонтом ми звемося –
До усіх висот рвемося.
Ведучий.
Ось настав чудовий час.
Фото Капча