Категорія здоров’я у цінностях сучасного студента

Анотація. В статті розглядається короткий огляд проблематики у можливості розуміння ролі і значимості здоров’я в особистому житті студента, що може спонукати його до більш усвідомленого використання засобів фізичної культури та формування навичок здорового способу життя. У дослідженні прийняли участь студенти (всього 41 осіб) різних курсів з 8-ти факультетів Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ «Криворізький національний університет». Показано, що на сьогоднішній день акцент розуміння фізичної підготовки, що раніше поєднувався зі спортивними, технічними і тактичними вміннями, переміщується у сторону фізичної активності (health related fitness) як цільової життєвої установки. Визначено, що категорія «здоров’я» у цінностях сучасного студента у 49% розуміється як фізична, 15% - психофізична, 22% - духовна та 14% - соціальна категорія. 

Можна відмітити деякі оригінальні визначення. «Для мене поняття здоров’я означає певного роду свободу. Якщо ти здоровий фізично, ніщо не заважає тобі здійснити задумане, ти можеш займатись, чим хочеш, побачити світ, знайомитись з людьми і у всій повноті відчувати смак життя». «Для мене здоров’я – це є комплекс сильного духу і морального стрижня, який є основою для здоров’я людини, що проявляється в її поведінці, способу життя, харчуванні. Здорова людина – це та людина, яка витримує всі виклики соціуму».

Ключові слова: студент, поняття «здоров’я», категорія «здоров’я».

 

Аннотация. В статье рассматривается краткий обзор проблематики в возможности понимания роли и значимости здоровья в личной жизни студента, которое может побудить его к более осознанному использованию средств физической культуры и формированию навыков здорового образа жизни. В исследовании приняли участие студенты (всего 41 человек) различных курсов с 8-ти факультетов Криворожского педагогического института ГВУЗ «Криворожский национальный университет». Показано, что на сегодняшний день акцент понимания физической подготовки, который ранее сочетался со спортивными, техническими и тактическими умениями, перемещается в сторону физической активности (health related fitness) как целевой жизненной установки. Определено, что категория «здоровье» в ценностях современного студента в 49% понимается как физическая, 15% - психофизическая, 22% - духовная и 14% - социальная категория. Можно отметить некоторые оригинальные определения. «Для меня понятие здоровья означает определенного рода свободу. Если ты здоров физически, ничто не мешает тебе осуществить задуманное, ты можешь заниматься, чем хочешь, увидеть мир, знакомиться с людьми и во всей полноте чувствовать вкус жизни». «Для меня здоровье - это комплекс сильного духа и нравственного стержня, который является основой для здоровья человека, проявляется в его поведении, образе жизни, питании. Здоровый человек - это тот человек, который выдерживает все вызовы социума».

Ключевые слова: студент, понятие «здоровье», категория «здоровье».

 

Abstract. In the article the brief review of the problems in the possibility of understanding the role and importance of health in the personal life of the student, this might induce him to a more conscious use of physical education and formation of healthy lifestyle. The study, which was conducted in December 2015, was attended by students (total 41 persons) of various courses in 8 faculties you Kryvyi Rih Pedagogical Institute of State Institution of Higher Education «Kryvyi Rih National University». It is shown that the emphasis to date understanding of fitness, previously combined with sport, technical and tactical skills, moves in the direction of physical activity (health related fitness) as a vital target set. Determined that the category of «health» in values in modern student understood as 49% a physical, 15% - a psychophysical, 22% - a spirituality, 14% - a social category.

You can see some original definition. «For me the concept of health means a certain kind of freedom. If you're physically healthy, nothing prevents you make plans, you can do, what you want, to see the world, meet people and experience the full flavor of life». «For me health - it is a complex mind and a strong moral core, which is the basis for human health, manifested in her behavior, lifestyle and nutrition. A healthy human - a human, who can withstand all the challenges of society».

Keywords: student, the concept of «health», category «health».

 

Постановка проблеми. Створення міцного фундаменту гармонійного розвитку, зміцнення здоров’я, оволодіння різноманітними руховими діями, накопичення передумов для успішного оволодіння виробничо-трудовими вміннями є одним із завдань фізичного виховання у вищих закладах освіти. Розуміння ролі і значимості здоров’я в особистому житті може спонукати студента до більш усвідомленого використання засобів фізичної культури та формування навичок здорового способу життя, що в майбутньому підвищить його конкурентоздатність на ринку праці.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Зазначається, що з метою розвитку та вдосконалення оздоровчої культури студентам необхідно придбати знання, вміння та навички для формування стійкої мотивації на здоров’я, здоровий спосіб і спортивний стиль життя. Тим не менш, ця проблема, підкреслюють автори, потребує реалізації індивідуальних і колективних програм оздоровлення студентів з урахуванням ступеня їх психофізичного розвитку та індивідуальних можливостей, а також у розробці організаційно педагогічних рекомендацій. На сучасному етапі успіхи вищої школи в галузі фізичної культури залежать від рівня активності та свідомості студентів , їх ставлення до фізичного виховання як до навчальної дисципліни [1, с. 38]. 

У сучасних