+3 8(066) 185-39-18
fПредмет:
Тип роботи:
Практична робота
К-сть сторінок:
36
Мова:
Українська
justify;">9). Взаємовідносини людини та літосфери
3. Яке визначення здоров’я дала Всесвітня організація охорони здоров’я?
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 461.
*1). Здоров’я – стан повного фізичного, душевного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби чи фізичних дефектів
2). Здоров’я – це процес збереження і розвитку біологічних, фізіологічних, психофізіологічних функцій, оптимальної працездатності і соціальної активності людини при максимальній тривалості життя
3). Здоров’я – це природний стан організму, який характеризується його повною врівноваженістю з біосферою і відсутністю яких-небудь хворобливих змін
4). Здоров’я – це стан повного фізичного та душевного благополуччя, а не тільки відсутність хвороби
5). Здоров’я – це стан повного фізичного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби чи фізичних дефектів
6). Здоров’я – це стан повного психічного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби чи фізичних дефектів
7). Здоров’я – це стан повної адаптації організму людини до впливів навколишнього середовища
8). Здоров’я – це стан організму, всі частини якого нормально розвинуті і правильно функціонують
9). Здоров’я – це досягнення максимального рівня здоров’я і творчої працездатності протягом максимально подовженого індивідуального життя
4. Дайте визначення поняття “популяція”:
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 463.
*1). Частина населення у межах конкретної території, виділена за найбільш характерними для її життєдіяльності чинниками, що об’єднують її як єдине ціле
2). Частина населення, об’єднана одночасним строком настання певної події (народження, початку трудової діяльності, одруження тощо)
3). Населення, виділене за національною ознакою
4). Населення, виділене за медико-біологічними ознаками
5). Населення, що проживає в межах певної кліматичної зони
6). Розрахункове число осіб, яке є в наявності на даній території в роки між переписами населення
7). Число всіх осіб, які у критичний момент перепису знаходяться у даному населеному пункті
8). Число всіх осіб, які проживають постійно у даному населеному пункті
9). Число всіх осіб, занесених до списків жителів даної території незалежно від того, де вони живуть постійно
5. Які недоліки має санітарно-статистичний різновид епідеміологічного методу?
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 53-55.
*1). Відсутність повноти інформації про хронічні захворювання
*2). Неповні відомості про захворюваність населення на захворювання з легкою формою перебігу
3). Складність реєстрації вперше виявлених захворювань
4). Складність розрахунку показників захворюваності населення
5). Значні економічні витрати на проведення досліджень
6). Значна трудоємкість методу
7). Обстеження значної кількості людей
8). Необхідність проведення великої кількості лабораторних досліджень
9). Необхідність залучення великої кількості спеціалістів
6. Які методи дослідження використовують при медичному обстеженні популяції?
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 56-58.
*1). Загальний аналіз крові
*2). Електрокардіографія
*3). Імунологічний метод
*4). Біохімічні методи
5). Визначення вмісту пестицидів в ґрунті
6). Радіометричне дослідження ґрунту
7). Визначення вмісту хімічних речовин в повітрі
8). Визначення вмісту алергенів в повітрі
9). Визначення вмісту ксенобіотиків в харчових продуктах
7. Назвіть основні види шкідливих хімічних речовин за агрегатним станом у повітряному середовищі:
Гончарук Є. Г. Комунальна гігієна. ― К. : Здоров’я, 2003. ― С. 431.
1). Суспензії
*2). Гази
*3). Пари
4). Тверді тіла
*5). Рідкі аерозолі
*6). Тверді аерозолі
7). Газоподібні аерозолі
8). Рідини
9). Емульсії
8. Назвіть основні види шкідливих речовин за хімічною будовою:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К. : Здоров’я, 2004. ― С. 467.
1). Біотичні
2). Абіотичні
*3). Органічні
*4). Неорганічні
5). Матеріальні
*6). Елементоорганічні
7). Інформаційні
8). Полімерні
9). Синтетичні
9. Назвіть основні шляхи надходження шкідливих речовин в організм:
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 359-360.
1). Через центральну нервову систему
*2). Через дихальні шляхи
*3). Через шлунково-кишковий тракт
4). Через статеву систему
5). Через органи чуття
6). Через опорно-руховий апарат
7). Через ендокринну систему
8). Через ниркову систему
*9). Через шкіру
10. Укажіть основні типи кумуляції шкідливих хімічних речовин в організмі людини:
Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К. : «Вища школа», 1995. ― С. 367.
1). Матеріальний (біологічний) тип
*2). Матеріальний (хімічний) тип
3). Матеріальний (фізичний) тип
*4). Функціональний тип
5). Інформаційний тип
6). Біотичний тип
*7). Змішаний тип
8). Поєднаний тип
9). Локальний тип