Портал образовательно-информационных услуг «Студенческая консультация»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Аналіз рівня застосування комп’ютерної техніки у навчальному закладі

Предмет: 
Тип работы: 
Звіт з практики
К-во страниц: 
61
Язык: 
Українська
Оценка: 

Пасько В. WORD 2000 (русифицированнаяверсия) : – К. : Издательскаягруппа BHV, 1999. – 432 с.

3. Руденко В. Д. та інші. Практичний курс інформатики. / За ред. МадзігонаВ. М. – К. : Фенікс, 1999. – 304.
4. ЭнциклопедияMicrosoft_Office_2003 И. М. Фролов. – М. : Букпресс, 2006. – 912 с.
ХІД УРОКУ
ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА.
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.
а) пояснення нового матеріалу вчителем;
Утворення та видалення буквиці
Для форматування першого символу абзацу інколи використовується команда «Буквица. « у меню «Формат». Щоб вибрати місце для вставки буквиці та її параметри, задайте підходящі значення у відповідних списках вікна діалогу. Для видалення буквиці у вказаному вікні діалогу у полі «Положение» виберіть «Нет».
Робота з колонками
Перейдіть в режим розмітки (команда «Разметкастраницы» у меню «Вид» або кнопка – «Режим разметки» ліворуч від горизонтальної полоси прокрутки). Для утворення колонок із усього тексту документа виберіть команду «Выделить все» у меню «Правка». Для утворення колонок із частини тексту документа виділіть потрібну частину. Виберіть команду «Колонки» у меню «Формат». Введіть потрібне число колонок у полі «Число колонок». Зніміть прапорець «Колонки одинаковойширины». Введіть для кожної з колонок точні значення її ширини та віддалі між колонками в поля «Ширина» та «Интервал».
Порада. Для швидкого утворення колонок однакової ширини можна скористатись кнопкою – «Колонки» стандартної панелі інструментів, встановивши за допомогою перетаскування необхідне число колонок.
Якщо потрібно перенести частину тексту після курсору з однієї колонки в іншу, виберіть команду «Разрыв» у меню «Вставка», а потім у полі «Начать» встановіть прапорець «Новую колонку». Щоб побачити розташування колонок на сторінці, виберіть режим розмітки сторінки.
Якщо колонки ще не утворені, утворіть їх. У режимі розмітки виділіть текст заголовка. Натисніть кнопку – «Колонки» стандартної панелі інструментів та за допомогою перетаскування виділіть одну колонку.
Перейдіть у режим розмітки. Для зміни числа колонок у всьому документі виберіть команду «Выделить все» у меню «Правка». Для зміни числа колонок у частині документа виділіть потрібну частину. Для зміни числа колонок у розділі документа встановіть курсор у цей розділ. Виберіть команду «Колонки. « у меню «Формат». Уведіть потрібне число колонок у рядок «Число колонок».
Перейдіть у режим розмітки. Якщо документ містить розділи, встановіть курсор у потрібний розділ. Перетягніть маркер колонки по горизонтальній лінійці. Якщо із-за сусідньої колонки не вдається збільшити ширину колонки, то спочатку зменшіть ширину сусідньої колонки.
Примітка. Якщо колонки мають однакову ширину, то змінюються всі колонки. Якщо колонки мають різну ширину, то змінюється тільки одна колонка.
Виберіть команду «Колонки. « у меню «Формат». Установіть прапорець «Разделитель».
Перейдіть у режим розмітки. Якщо документ містить розділи, встановіть курсор у потрібний розділ. Натисніть кнопку – «Колонки» стандартної панелі інструментів та за допомогою перетаскування виділіть одну колонку.
Списки в текстовому документі
Особливим видом форматування абзаців є оформлення їх у вигляді списків. Списками можуть подаватися переліки об'єктів, описи порядку дій тощо. Наприклад, список прізвищ учнів класу, інструкція щодо користування приладом, перелік правил оформлення документа, список ліків в аптечці, послідовність дій під час приготування деякої страви тощо.
У текстовому процесорі Word можна створювати списки трьох типів:
Маркований, у якому кожний абзац на початку позначається деякими спеціальними символами (маркерами).
Нумерований, у якому на початку кожного абзацу вказується його номер. Порядковий номер абзацу в списку може задаватися числом (записаним арабськими або римськими цифрами), літерою алфавіту або числівником.
Багаторівневий, у якому абзаци пронумеровані за їхньою ієрархічною структурою. Максимальна кількість вкладень елементів багаторівневого списку – 9 рівнів.
Для створення багаторівневого списку на Стрічці слід вибрати кнопку Багаторівневий список і варіант оформлення списку в бібліотеці списків. Далі потрібно вводити елементи списку, змінюючи за потреби їхні рівні вкладеності. Для цього використовуються кнопки.
Зменшити відступ (перехід на рівні вище) або Збільшити відступ (перехід на рівень нижче), які розташовані на Стрічці в групі Абзац. Збільшити рівень вкладеності можна також натисканням клавіші Tab, зменшити – Shift + Tab. Нумерація елементів списку змінюється автоматично. Аналогічно можна змінити рівень раніше введеного елемента, попередньо виділивши його.
Існує кілька способів оформлення деякого фрагмента тексту у вигляді маркованого чи нумерованого списку.
Редагування списків
У текстовому процесорі Word створені списки зручно редагувати. Якщо в будь-якому місці списку потрібно додати ще один рядок, то слід установити курсор у кінці попереднього рядка списку і натиснути клавішу Enter – буде вставлено додатковий рядок з відповідним номером чи маркером, а нумерація в усіх наступних рядках списку автоматично зміниться. Для видалення елемента списку його потрібно виділити і натиснути клавішу Delete – нумерація також автоматично зміниться.
Інколи потрібно в деякому абзаці відмінити нумерацію, наприклад для введення тексту, який не є елементом списку. У такому випадку нумерацію слід видалити повторним вибором кнопки списку на Стрічці або натиснувши клавішу Backspace.
3. ПІДСУМОК УРОКУ.
Як здійснюється форматування сторінок?
Як здійснюється форматування розділів?
Які типи списків визнаєте?
4. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.. Створення буквиці, виносок та приміток. Створення колонок. Створення та форматування списків
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ №3
ТЕМА УРОКУ:
CAPTCHA на основе изображений