+3 8(066) 185-39-18
fПредмет:
Тип роботи:
Навчальний посібник
К-сть сторінок:
104
Мова:
Українська
Цікаво, до Місяця ми летіли 3 дні й 3 ночі, а скільки потрібно нашому космічному кораблю, щоб прилетіти до Марса? Діти, а ви знає, скільки потрібно часу, щоб долетіти до цієї планети?
Ведуча 2. Так, щоб дістатися до Марса, нам доведеться витратити не менше 9 місяців. А ви знаєте, що Марс ще називають Червоною планетою? Як ви думаєте, чому?
Ведуча 1. Марс – пустинна планета, покрита рудим і коричневим камінням, усіяна гострими скелями та кам’яними брилами. Тут є кратери, як на Місяці, а також вулкани, долини та пустелі, подібні до тих, що є на землі.
Ведуча 2. Марс приблизно вдвічі менший за Землю, а знаходиться далі від Сонця, тому тепла й світла йому дістається менше.
Ведуча 1. До речі, на Марсі так само, як і на Землі, відбувається зміна дня і ночі, пір року. От тільки погода змінюється надто швидко. Якщо вдень можна було б позасмагати, то вночі такий мороз, що треба одягати не одну шубу. Та нам усе це не знадобиться, адже в нас є скафандри.
Ведуча 2. Увага! Ми вже наближаємося до Марсу! Щоб дослідити Марс, потрібно взяти зразки твердої поверхні.
Ведуча 1. Команди, шикуйтеся в шеренги! Ваше завдання: зібрати зразки (м’ячі) й передати їх від першого учасника до останнього. Перемагає та команда, яка перша збере всі зразки (гра «Марс»).
Ведуча 2. Молодці, впоралися із завданням! Тепер можна вирушати до планети Сатурн, шостої за віддаленістю від Сонця та другої за розмірами планети Сонячної системи. Сатурн швидко обертається навколо своєї осі.
Ведуча 1. Діти, а ви знаєте чим відома ця планета?
Ведуча 2. Сатурн відомий своїми великими кільцями. Він має помітну систему кілець, що складаються здебільшого з частинок криги, важких елементів і пилу. Навколо планети обертається 62 відомі на даний час супутники.
Ведуча 1. Щоб розглянути кільця, потрібно обережно підлетіти ближче. Для дослідження кілець Сатурну нам потрібні сміливці, по 10 учасників від команди.
Ведуча 2. Команди, шикуйтеся в колони! Ваше завдання: по черзі «підлетіти до планети», обминаючи великі кільця (обручі), а потім повернутися до своєї команди й передати естафету наступному учаснику (гра «Кільця Сатурна»).
Ведуча 1. Молодці! Час відлітати додому. Але, що я бачу? Якась перешкода! Космонавти, увага! Ми потрапили в зону метеоритного дощу. Він уже затарабанив по нашому кораблю. Потрібні сміливці, щоб допомогли облетіти метеорити.
Ведуча 2. Команди, шикуйтеся в колони! Ваше завдання: по черзі на «ракеті» якнайшвидше «облетіти» метеорити (кеглі) (гра «Метеоритний дощ»).
Ведуча 1. Молодці! Метеоритний дощ не зашкодив нам повернутися до нашої рідної планети Земля. Яка вона красива!
Земля нам усміхається квітками,
Дарує всім любов, тепло й красу.
А квіточки своїми пелюстками
Дзвінку збирають вранішню красу.
Ведуча 2.
Прозору й чисту, ніжну і тремтливу,
Що Всесвіт відбивається у ній.
І стільки є тут мудрості та дива,
Лиш придивись, прислухайся, постій…
Ведуча 1.
І ти побачиш незбагненну казку
У квітах, травах, небі, у струмку.
Поглянь навколо! Подивись, будь ласка,
На дивовижну й дзвінку росу.
Ведуча 2.
Усе життя, бо це твоя країна,
Вітчизна мила, це твоя Земля!
Найкраща в світі, рідна Україна
До твого серця щиро промовля.
Ведуча 1. Наша подорож добігла кінця. Вам сподобалося? До нових зустрічей на борту нашого космічного корабля!
Літо-літечко прийшло
конкурсно-розважальна програма
для дітей молодшого шкільного віку
Підготували: Заярна В. С., методист,
Шматко О. М., керівник гуртка
ОЦПО та РТМ
Мета: закріпити знання дітей про складові здорового способу життя; розвивати творчу уяву, фантазію; виховувати дбайливе ставлення до власного здоров’я.
Обладнання: вітрячки-квіти, муляжі фруктів та овочів, метелики, кошик, сачок, м’яч.
Література:
Паронова В. І. 1400 загадок для дітей / Упоряд. В. І. Паронова. Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 196 с.
Сидоренко О. Р. Казки та ігри у розвитку дитини: Методичний посібник / О. Р. Сидоренко, А. І. Шматкова, І. Ф. Востоцька. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2004. – 80 с.
Хід заходу
Ведуча. Доброго дня всім, хто до нас завітав! Ось і літо прийшло до нас, принесло розваги, радість та сміх.
Здоров’ятко. Добрий день, дівчата! Добрий день, хлоп’ята! Мене звати Здоров’ятко. Радий вас бачити в цю чарівну пору року.
Ось і прийшло до нас літо.
Здрастуй, літо! Здрастуй, літо!
Теплим сонечком зігріте!
Здрастуй, поле і лісок!
Здрастуй, річка і пісок!
Відчинило двері літо –
Скільки радощів у нім!
Скільки в лісі трав і цвіту!
Гей, мерщій туди ходім!
Ведуча. Справді, влітку ми відпочиваємо, багато часу проводимо на свіжому повітрі, їмо корисну їжу. Діти, а що треба робити, щоб бути здоровими та сильними? (Діти відповідають).
Здоров’ятко. Молодці! Кожного ранку треба робити зарядку. Давайте зробимо її разом. (Під зворотній рахунок від 5 до 1 діти піднімають ліву та праву руки, потім