Методичні вказівки

План заняття

1. Поняття і система джерел трудового права.

2. Конституція України – основне джерело трудового права.

3. Кодекс законів про працю України та інші закони.

4. Підзаконні акти – джерела трудового права.

5. Акти соціального партнерства. Колективні угоди, колективні договори, локальні, нормативно-правові акти.

6. Значення керівних роз’яснень Пленуму Верховного Суду України.

7. Дія законодавчих актів у часі, просторі та за колом осіб.

8. Джерела міжнародно-правового регулювання праці.

Література [основна: 1; 2; допоміжна: 2; 3; 4; 5; 10; 19; 20]

Контрольні питання:

1. Наведіть приклади загальних і спеціальних правових норм, що регулюють трудові відносини.

2. У чому виявляється єдність і диференціація трудового законодавства?

3. Які повноваження центральних органів виконавчої влади в галузі регулювання трудових відносин?

4. Як діють нормативно-правові акти про працю у часі, просторі і за категоріями працівників?

5. У яких нормативних актах закріплено принципи трудового права?

6. У яких статтях Конституції України закріплено принципи правового регулювання праці?

Практичні завдання:

Задача 1

Фірма «Орізон» уклала договір з будівельним кооперативом «Фасад» на будівництво складських приміщень. У складі будівельної бригади, крім членів кооперативу, працювали Марчук і Петренко, з якими кооператив «Фасад» уклав трудовий договір на період будівництва складських приміщень.

Які відносини є предметом трудового права?

1. Що виникають між фірмою «Орізон» і кооперативом «Фасад»? ;

2. Між членами будівельної бригади і фірмою «Оризон»?

3. Між кооперативом «Фасад» і його членами?

4. Між кооперативом «Фасад» і найманими працівниками Марчуком та Петренком?

Задача 2

Член колективного сільськогосподарського підприємства Олексієнко, який в період жнив працював по 10-12 годин на добу, став вимагати додаткової оплати праці за роботу в надурочний час та за роботу в святкові і неробочі дні, посилаючись на відповідні норми законодавства про працю

Чи правомірні його вимоги? Чи в даному випадку трудові відносини є предметом трудового права?

Задача 3

ТОВ «Крокус» уклало з художником Гордійчуком трудову угоду терміном на шість місяців. Згідно цієї угоди Гордійчук зобов'язався оформити вітрину магазину відповідно до наданих ескізів, за що ТОВ «Крокус» зобов'язалось виплатити йому винагороду в сумі 600 грн., виплачуючи її частинами щомісячно по 100 грн. По закінченню роботи та остаточному розрахунку Гордійчук зажадав, щоб крім обумовленої суми йому виплатили компенсацію за невикористану відпустку і надали оформлену належним чином трудову книжку.

Чи правомірні вимоги Гордійчука? Чи його відносини з ТОВ «Крокус» є предметом трудового права?

Тема 2. Правова організація забезпечення зайнятості та працевлаштування громадян

План заняття

1. Поняття зайнятості населення, його види. Державні гарантії права на вибір виду зайнятості.

2. Законодавство про зайнятість, його характеристика

3. Державна служба зайнятості, її структура, функції та права. Державний фонд сприяння зайнятості.

4. Поняття працевлаштування. Правові форми працевлаштування. Поняття підходящої роботи.

5. Особливості працевлаштування деяких неконкурентоспроможних категорій громадян.

6. Професійна підготовка і перепідготовка незайнятих громадян.

7. Участь підприємств у реалізації державної політики зайнятості.

8. Безробітні та їх правовий статус. Компенсації і гарантії при втраті роботи.

Література [основна: 1; 2; 8; допоміжна: 2; 3; 4; 5; 9; 12; 14]

Контрольні питання:

1. Визначте поняття «зайнятість» і «працевлаштування». Як вони співвідносяться між собою?

2. Які категорії зайнятого населення встановлює законодавство?

3. Для яких категорій громадян встановлено особливі гарантії при втраті роботи?

4. Які права та обов'язки встановлено для підприємств, установ та організацій у сфері зайнятості?

5. Які особи можуть бути визнані безробітними і які особи не можуть бути визнані безробітними?

6. Особливості працевлаштування іноземців в Україні.

7. Які види зайнятості не пов'язані з укладанням трудового договору?

8. Система норм щодо забезпечення зайнятості населення.

9. Назвіть основні принципи працевлаштування.

10. Назвіть систему органів з працевлаштування.

11. Які види допомог, гарантій і компенсацій надаються безробітним?

Практичні завдання:

Задача 1

Інвалід III групи Іванюк, який був вивільнений з підприємства за скороченням штату, після звільнення не міг самостійно працевлаштуватись, звернувся до служби зайнятості з заявою зареєструвати його як безробітного. Але йому було відмовлено.

Чи правомірно це? Які громадяни називаються безробітними?

Задача 2

Самійленко навчався у вищому навчальному закладі на денному відділенні на контрактній основі. Після закінчення навчального закладу Самійленко працевлаштуватися не зміг.

В який термін Самійленко повинен звернутися до служби зайнятості або допомогою у працевлаштуванні та які повинен пред'явити документи? За яких умов він набуде статусу безробітного? Чи буде надаватися йому допомога по безробіттю?

Задача З

До служби зайнятості звернувся студент вищого навчального закладу денної форми навчання за сприянням у працевлаштуванні у вільний від навчання час. Але йому було відмовлено, посилаючись на те, що він належить до зайнятого населення.

Чи правомірна така відмова? Чи має право такий студент набути статусу безробітного?

Задача 4

На державному підприємстві