Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Охорона праці в галузі

Предмет: 
Тип роботи: 
Навчальний посібник
К-сть сторінок: 
83
Мова: 
Українська
Оцінка: 

justify;">Sст – площа стін, м2;

Sстелі – площа стелі, м2.
За таких означень стала приміщення до облицювання складає
 .
При визначенні сталої приміщення після облицювання треба звернути увагу на зміну середнього коефіцієнта звукопоглинання. До облицювання він складав для всіх внутрішніх поверхонь за умовами задачі αсер1 = 0,1. Після облицювання підлога залишилась з попереднім коефіцієнтом звукопоглинання (αсер = 0,1), а у стелі та стін він буде дорівнювати α2 = 0,9. Середній коефіцієнт звукопоглинання після облицювання можна визначити як середньозважену величину від площі внутрішніх поверхонь, що мають різні коефіцієнти звукопоглинання:
 .
 
Рівень шуму в приміщенні після облицювання, дБА, визначається за формулою
 .
Порівнюючи рівень шуму в приміщенні після облицювання з допустимим за ГОСТом 12.1.003-83* (табл. 3.2), можна відповісти на запитання задачі.
 
 
 
 
 
Таблиця 3.2 – Допустимі рівні звукового тиску в октавних полосах частот, рівні звуку та еквівалентні рівні звуку на робочих місцях
+-------------------+-------------------------------------------+-------+
|Вид трудовой   дея-|Уровни  звукового  давления,  дБ, в  октав-|Уровни |
|тельности,  рабочие|ных   полосах    со   среднегеометрическими|звука и|
|места              |частотами в Гц                             |эквива-|
|                   +----+----+----+----+---+----+----+----+----+лентные|
|                   |31,5| 63 |125 |250 |500|1000|2000|4000|8000|уровни |
|                   |    |    |    |    |   |    |    |    |    |звука, |
|                   |    |    |    |    |   |    |    |    |    |дБ А   |
+-------------------+----+----+----+----+---+----+----+----+----+-------+
|                 Предприятия, учреждения и организации                 |
+-------------------+----+----+----+----+---+----+----+----+----+-------+
|1. Творческая  дея-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|тельность,  руково-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|дящая  работа с по-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|вышенными  требова-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|ниями, научная дея-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|тельность, констру-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|ирование и проекти-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|рование, программи-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|рование, преподава-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|ние   и   обучение,|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|врачебная  деятель-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|ность:             |    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|   рабочие места  в|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|помещениях - дирек-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|ции, проектно-конс-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|трукторских   бюро;|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|расчетчиков,  прог-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|раммистов  вычисли-|    |    |    |    |   |    |    |    |    |       |
|тельных
Фото Капча