Робоча навчальна програма і система модульно-рейтингового оцінювання знань і вмінь студентів з дисципліни "Хімія"

 

Таблиця 2.

Критерії оцінки знань і вмінь студентів в національній, ECTS та рейтинговій системах оцінювання з дисципліни “ хімія”

 

Національна шкалаШкала РДГУРейтингова шкалаШкала ECTS

“5”90-100180 і більшеА

“4”75-89150 – 179ВС

“3”60-74120 – 149ДЕ

“2”40-5980 – 119FX

“1”1-390 – 79F

 

Перший змістовий модуль включає наступні види контролю: Контроль за відвідуванням лекційних і лабораторних занять; підготовленість і якість виконання кожної лабораторної роботи; підготовка звітів і захист 6-и лабораторних робіт; виконання контрольної роботи; отримання довгострокового навчально-дослідного індивідуального завдання і робота над ним; підготовка до екзамену.  Згідно визначеної нами оцінки обов’язкової навчальної діяльності студентів у рейтинговій системі за відвідування 2 годин лекцій дається 2 оціночних бали. Тобто в першому модулі за відвідування лекцій студент може набрати найбільше 10 балів. Аналогічно за відвідування лабораторних занять – максимально можна набрати 6 балів і ще 6 балів за якісну теоретичну підготовку до виконання лабораторних робіт. Активність і самостійність під час виконання лабораторної роботи дозволяють отримати 12 балів. Вчасність та якість підготовку звіту про лабораторну роботу оцінюється в 1 бал за одну роботу, тобто максимально можна набрати 6 балів. Вчасність та якість виконання і захисту лабораторної роботи, а також теоретична підготовленість з тем лабораторної роботи оцінюється 5 балами за одну роботу, тому тут можна набрати 30 балів. Вчасність та якість виконання контрольної роботи оцінюється максимально в 20 балів. Всього в першому модулі обов’язкова навчальна діяльність студентів може максимально бути оцінена в 90 балів. 

Другий модуль складається з двох частин – 0,5 змістового модуля і 0,5 залікового модуля. До другого модуля, як зазначено вище, крім лекційних (8 годин) і лабораторних (6 годин) занять входить реферативна робота, що максимально оцінюється в 20 балів. Тобто змістовна частина другого модуля, яка включає названі види контролю за обов’язковою самостійною роботою студентів, дозволяє їм максимально отримати 58 балів. Залікова частина другого модуля передбачає підсумкове комп’ютерне тестування з навчального курсу, де студент максимально може отримати 16 балів, та здачу і захист довгострокового навчально-дослідного індивідуального завдання, своєчасність і якість виконання якого максимально оцінюється в 36 балів. Тому, виконавши аналогічно розрахунки, за обов’язкову навчальну діяльність з ІІ модуля студент може набрати максимально 110 балів. У загальному при вивченні даної дисципліни за обов’язкову навчальну діяльність студент може набрати максимально 200 балів. Результати обліку всіх видів навчальної роботи в рейтинговій системі за кожний модуль викладач заносить у спеціальні робочі таблиці, форми яких з прикладами їх заповнення наведені нижче (Див. таблиці 3, 4). Після вивчення всіх модулів результати з робочих таблиць переносяться до зведеної таблиці загального обліку рейтингової оцінки знань і вмінь студентів з даної дисципліни. Її форма та зразок заповнення наведені нижче в таблиці 5. 

За результатами всіх набраних балів у рейтинговій шкалі з даної дисципліни кожному студентові групи виставляється оцінка за шкалою РДГУ, за чотирьохбальною національною шкалою і за шкалою ECTS (Див. табл. 2). Якщо студента влаштовує дана оцінка, то він екзамену не складає і ця оцінка виставляється у екзаменаційну відомість та залікову книжку. Якщо оцінка не влаштовує – то він здає екзамен у встановленому кафедрою порядку. Студенти, які не набрали відповідну кількість балів і отримали рейтингову оцінку “2”, при повному виконанні всіх обов’язкових видів навчальної роботи, можуть складати іспит і отримати тільки “задовільну” оцінку при успішному його складанні. Студенти, які ж не набрали відповідну кількість балів для отримання “задовільної” оцінки і не виконали всі види обов’язкової навчальної роботи до екзамену не допускаються. Іспит вони можуть складати лише після того, як виконають у повному об’ємі, визначеному викладачем, всі обов’язкові види навчальної роботи.

 

Таблиця 3

Облік рейтингової оцінки знань і вмінь студентів за модульною системою навчання з дисципліни

“ХІМІЯ”

Модуль І. Основні закони хімії. Хімічні сполуки.

Теми №№ 1 - 6; лекцій – 10 год; лаб. занять – 12 год; контроль –  контрольна робота, самостійна робота – 10 год.

2005/2006 н.р., семестр – І, курс – I, група – ФМ-11; ФІ-11; ФТ-11; ФХ-11, спеціальність – фізика з додатковими спеціальностями.

 

№

п/п

Пріз-вище та

ініціали

студен-та

групи ФМТ-11Обов’язкова           навчальна           роботаДодаткова роботаВсього балів за модульМісце за рейтингом

Заохочувальні РефератЕлек. вар. лекц.,реф.Наук.роботаІн. види робРазом

Лекції

(відвідування)Лабораторні

роботи

(відвідування та підготовленість)Виконання лабор. роботи (активність, самостійн., вчасність)Звіти та захист

лабораторних

робітКконтр. роботаІнд. довг..авдан.Разом

12345123456123456123456

1

 

 

 

Лектор:__________________ст. викладач Філоненко В.В.

 

Викладачі, які ведуть лабораторні заняття: ____________к.х.н., доцент Коротюк В.Ф.,________к.х.н., доцент Муха Б.І., _______________ст. викладач Філоненко В.В.

 

Таблиця 4.

Облік рейтингової оцінки знань і вмінь студентів за модульною системою навчання з дисципліни

“Хімія ”

Модуль ІІ. Періодична таблиця хімічних елементів. Історія. Сучасні погляди на періодичність.

Теми №№:7 - 11; лекцій – 8; лаб. роб. – 6; контроль –комплексна контрольна робота, самостійна робота – 18 год.

2005/2006н.р., семестр – І, курс – I, група – ФМ-11; ФІ-11; ФТ-11; ФХ-11, спеціальність – фізика з додатковими спеціальностями.

 

№

п/п

Прізвище,

ініціали

студентів

групи

ФМТ-11Обов’язкова           навчальна           роботаДодаткова роботаВсього балів за модульМісце за рейтингом

РефератиІнд авданняЕлек. вар. лекц.,реф.Наук.роботаІн. види робРазом

ЛекціїЛабора

торні

роботиВиконання лаб.роб (активн., самост., вчасність)Звіти та захист

лабораторних

робітРеферат тестЗахист  ІНДЗРазом

 

1

2

3

4123

1

 

3

 

3

 

1

2

3

 

 

1

 

 

 

Лектор:_______________________ ст. викладач Філоненко В.В.

Викладачі, які ведуть лабораторні заняття: __________к.х.н., доцент Коротюк В.Ф., _________к.х.н., доцент Муха Б.І.,

__________________ ст. викладач Філоненко В.В.

Таблиця 5.

Загальний облік рейтингової оцінки знань і вмінь студентів за модульної 

системи навчання з дисципліни 

“ХІМІЯ”.

Кількість годин за навчальним планом – 54, з них:  лекцій – 18, лабораторних робіт – 18, самостійних робіт – 18. Екзамен.

2005/2006 навчальний рік; форма навчання – денна; семестр – І, курс – I; група – ФМ-11; ФІ-11; ФТ-11; ФХ-11; спеціальність – “Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика”.

 

№ з/пПрізвище та ініціали студентаКількість набраних балівВсього набрано балів в рейтин-говій шкаліОцінка за шкалою РДГУОцінка в націо-нальній шкаліОцінка за шкалою ECTSЕкзамен

модуль

Iмодуль

II

1

2

3

4

5

6

7

Середній бал

Лектор: _______________________ ст. викладач Філоненко В.В. 

Викладачі, які ведуть лабораторні заняття: ___________ доц. Коротюк В.Ф., к.х.н., __________доцент Муха Б.І.,

______________ст. викладач Філоненко В.В.

 

 

 

Навчальне видання

Робоча навчальна програма і система модульно-рейтингового оцінювання знань і вмінь студентів з дисципліни 

“ХІМІЯ ”

для спеціальності 

"Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика"

 

Укладачі: проф. Віталій Іванович Тищук,

доц. Борис Іванович Муха,

ст. викладач Володимир Васильович Філоненко

 

Відповідальний редактор: проф. В.І.Тищук.

Технічний редактор: А.С. Багель.

Комп’ютерна верстка: Т.С. Гладун.

 

 

Підписано до друку 24.09.2004 р.

Формат 60х84 1/16. Папір друкарський.

Умов. друк. арк. 2.24

Тираж 100 примірників. Замовлення № 156

 

Набір здійснено в науково-дослідній лабораторії 

Інноваційних дидактичних засобів навчання 

при кафедрі методики викладання фізики і хімії 

Рівненського державного гуманітарного університету

2,31,32,1,4,29,30,3,6,27,28,5,8,25,26,7,10,23,24,9,12,21,22,11,14,19,20,13,16,17,18,15

Редакційно-видавничий відділ

Рівненського державного гуманітарного університету,

33028, м. Рівне, вул. Бандери, 12. тел. 26-48-83.