Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Робоча навчальна програма і система модульно-рейтингового оцінювання знань і вмінь студентів з дисципліни "Хімія"

Предмет: 
Тип роботи: 
Методичні вказівки
К-сть сторінок: 
47
Мова: 
Українська
Оцінка: 

його професійна спрямованість. Для підсилення педагогічного акценту в програмі особливе місце займають питання, пов’язані з шкільним курсом хімії, що дозволяє майбутньому вчителю фізики в теоретичному плані бути більш мобільним і чутливим до вимог часу.

З метою підсилення патріотичного виховання майбутніх вчителів звертається увага на педагогічній та науковій діяльності вітчизняних хіміків. В програмі наведені питання, пов’язані з охороною навколишнього середовища. При розгляді технічної безпеки під час роботи в хімічній лабораторії перераховані уміння і навички, якими повинен володіти майбутній вчитель, виробничник, експериментатор в ході виконання практикуму з хімії.
Окремим розділом в програмі виділена тема “Класифікація і номенклатура неорганічних сполук”, що має велике значення для усвідомлення наукових основ шкільного курсу хімії.
Тема “Електроліз” виокремлена і розглядається в розділі “Окислювально-відновні реакції. Електродні потенціали. Електроліз”.
Для підсилення практичного значення питань про охорону навколишнього середовища приділяється значна увага формуванню питань ГДК (гранично допустимій концентрації) різних речовин.
Для більш глибокого розуміння зв’язку між будовою і властивостями речовин в темі “Електролітична дисоціація” вводиться поняття іонного потенціалу.
В окремі розділи курсу включені питання конкретного застосування методу молекулярних орбіталей і хімічної термодинаміки для з’ясування стійкості речовин і направленості хімічних процесів.
В розділі “Швидкість хімічних реакцій. Хімічна рівновага” введені уявлення про механізми хімічних реакцій.
 
ОРІЄНТОВНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ
 
№ п/пНайменування темКількість годин
1.Вступ. Значення хімії в житті людини. Взаємозв’язок хімії з іншими науками2
2.Атомно-молекулярне вчення. Історичний огляд. Основні хімічні поняття і закони4
3.Періодичний закон і періодична система елементів Д.І. Менделєєва. Хімічні та фізичні властивості елементів І-VII груп. Особливості елементів VIII групи4
4.Хімічний зв’язок. Типи хімічних зв’язків. Природа хімічного зв’язку6
5.Швидкість хімічних реакцій. Хімічна рівновага6
6.Енергетика і направленість хімічних реакцій. Екзо- і ендотермічні реакції6
7.Класифікація і номенклатура неорганічних сполук. Оксиди. Основи. Кислоти. Солі4
8.Вода. Розчини. Поняття про хімію неводних розчинів6
9.Теорія електролітичної дисоціації. Ступінь електролітичної дисоціації6
10Комплексні сполуки. Отримання і застосування комплексних сполук4
11.Окислювально-відновні реакції. Електродні потенціали. Електроліз. Хімічні процеси в гальванічних елементах та акумуляторах4
12.Проблеми паливного елементу. Хімія і проблеми екології2
Загальна кількість годин54
 
ПРОГРАМА КУРСУ
 
ЛЕКЦІЙНІ ЗАНЯТТЯ
 
Тема 1. Вступ. Значення хімії в житті людини. Взаємозв’язок хімії з іншими науками.
Вступ. Поняття про матерію. Конкретні види матерії: речовина і поле. Рух, як форма існування матерії; форми руху матерії; хімічна форма руху. Предмет хімії. Атомно-молекулярне вчення. Філософське та хімічне розуміння речовини. Рівні організації речовини, що вивчаються хімією: атоми, молекули, конденсовані системи. Основні закони хімії. Основні поняття хімії. Поширеність елементів у земній корі, ядрі планети та у Всесвіті. Теорії походження хімічних елементів. Прості речовини. складні речовини. поняття про чистоту речовин. Хімічні реакція і їх класифікація за характером взаємодії реагуючих речовин та продуктами, що утворюються в результаті хімічної реакції. Зв’язок хімії з біологією, фізикою і іншими природничими науками. Методи хімії. Хімія – експериментальна наука. Спостереження, експеримент.  Значення хімії в народному господарстві, в створенні матеріально-технічної бази сучасного суспільства, в розв’язанні продуктової проблеми. Значення хімії як навчального предмета у формуванні гармонійно розвиненої особистості, у формуванні моральних, духовних і патріотичних якостей молоді.
 
Тема 2. Атомно-молекулярне вчення. Основні хімічні поняття і закони.
Експериментальне обгрунтування уявлень про атом, як складної системи. Відкриття електрона. Радіоактивність. Будова атома.  Основні характеристики -, -, -променів. Модель атома Томпсона. Дослідження Резерфорда по розсіюванню -частинок. Планетарна модель атома. Його переваги і недоліки. Вихідні теоретичні та експериментальні посилання в розв’язанні внутрішніх протиріч планетарної моделі. Корпускулярно-хвильовий дуалізм випромінювання. Кванти. Рівняння Планка. Спектри атома. Теорія атома, гідрогену по Бору, її внутрішні протиріччя. Внутрішні протиріччя теорії атома по Бору. Способи їх усунення. Корпускулярно-хвильовий дуалізм частинок. Хвилі Дебройля.
Квантово-механічна модель атома водню. Спектри атомів. Квантові числа. Атомні орбіталі. S-, p-, d-, f-орбіталі, їх характеристики. Валентні електрони. Поділ хімічних елементів на S-,p-,d-,f-елементи. Принципи заповнення орбіталей в атомах. Рентгенівські спектри та їх утворення.. Власні механічний і магнітний момент електрона. Спін і спінове квантове число mS. Емкість енлектронних шарів. Багатоелектронні атоми. Характерні рентгенівські спектри атомів.  Закон Мозлі.  Ядро, як динамічна система протонів і нейтронів. Стійкі і нестійкі ядра. Розпад ядер. Період піврозпаду. Будова ядра. Ізотопи та ізобари. Заряди ядер атомів. Три принципи заповнення орбіталей в атомах; принцип найменшої енергії принцип Паулі, правило Гунда. Порядок заповнення атомних орбіталей. Правило Клочковського. Електронні формули. Символічна і графічна формула запису формул. Ядерні реакції. Радіоактивні сімейства. Визначення віку гірських порід та мінералів.
Ядерні реакції і перетворення хімічних елементів. Штучна радіоактивність. Штучна іонізація. Спорідненість до електрону. Електронегативність. Відносна електронегативність. Умовні іонні радіуси.
 
Тема 3. Періодичний закон і періодична система елементів Д.І. Менделєєва.
Періодичний закон і періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва. Відкриття періодичного закону Д.І. Менделєєвим. Принцип будови періодичної системи елементів. Використання Менделєєвим метода інтерполяції для виправлення атомних мас і передбачення властивостей ще не відкритих елементів. Експериментальне підтвердження теоретичних передбачень Менделєєва. Довга і коротка форми періодичної таблиці. Новітні форми періодичної таблиці. Періоди, групи, підгрупи. Зв’язок властивостей елементів з їх положенням в періодичній
Фото Капча