Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Розробка web – орієнтованої інформаційно - довідкової системи автомобільно–пасажирського транспорту

Тип роботи: 
Дипломна робота
К-сть сторінок: 
68
Мова: 
Українська
Оцінка: 

Vision VISUM. Якість знайдених шляхів хороше, але у цієї системи є недолік - відносно великий час пошуку. При пошуку шляху через 4 зупинки час пошуку може досягати 10 - 15 с. Тому в найближчому майбутньому планується розробка своєї програми пошуку найкоротшого шляху.

Технологія Google Maps API показала хороші результати - на її основі вдалося створити зручний користувальницький діалог з широкими можливостями для пошуку зупиночних пунктів і перегляду знайденого шляху.
Проблемами всіх систем є пошук шляху з декількома пересадками і пошук інтермодального шляху (шляху з декількома видами транспорту). Також всі ці системи мають незручний для користувача діалог. 
 
2.2 Вимоги до інтерфейсу  системи 
 
Розробка інтерфейсу - важлива стадія роботи над проектом. Інтерфейс це все те, за допомогою чого користувач взаємодіє з інформаційною системою. Так як з системою працює звичайний середньо статистичний користувач, а число сеансів роботи зазвичай велике, так що особливого значення набуває швидкість і легкість освоєння управлінням інформаційною системою. Тому необхідно забезпечити можливість сконцентруватися на досліджуваному предметі і якомога менше думати про способи спілкування з комп'ютером. Крім того, інтерфейс повинен відображати специфіку досліджуваного середовища, зокрема адекватно відображати і сприймати - графіку, символіку, способи взаємодії.
Хоча в даний час відсутні законодавчо затверджені стандарти на графічний користувальницький інтерфейс, такі стандарти є де-факто. Мова йде в першу чергу про правила використання різних елементів інтерфейсу (елементів управління), таких як смуги прокрутки, кнопки, перемикачі і т. д. 
При розробці дизайну необхідно постійно ставити себе на місце користувача і весь час намагатися задовольнити його потреби. У зв'язку з цим, хотілося б сказати кілька слів про таке поняття, як usability:
 легкість освоєння;
відмінність;
ефективність використання;
надійність використання;
задоволення користувача.
Мета розробника - не стільки самовираження, скільки подача оформлюваного предмета. Для web - дизайнера має бути важливо на початку не те представлення системи яке буде зручно йому, а те, як це буде сприйнято з боку споживача/користувача. Отже, робота web - дизайнера повинна базуватися на системі сприйняття того типу людей, на яких вона розрахована. Саме в дизайні стає критично важливою психологія глядача: якщо не сподобалося, не зрозумів - то й не засвоїв матеріал, не зацікавився, не запам'ятав, забув.
Психофізіологічні особливості людини необхідно враховувати при виборі візуальних атрибутів розміщується на екрані інформації, її компонуванні, а також при включенні до складу курсу мультимедійних елементів.[5]
Перше обмеження, про який слід пам'ятати - це можливості короткочасної (оперативної) пам'яті людини. Так, «середня» людина не здатна утримувати в оперативній пам'яті інформацію більш ніж по 5 ... 9 об'єктів. Це означає, що черговий інформаційний кадр не повинен містити більше 9 різних елементів (малюнків, фрагментів тексту і т. д.). 
Інший набір рекомендацій визначається факторами, пов'язаними з право-лівої асиметрією головного мозку людини. Відомо, що ліва і права півкулі по-різному беруть участь у сприйнятті і переробці інформації. Зокрема, при запам'ятовуванні слів провідну роль відіграє ліва півкуля, а при запам'ятовуванні образів більш активно праве. Інформація з правій частині екрана надходить безпосередньо в ліву півкулю, а з лівій частині - в праве (природно, при звичайному зорі користувача). Саме тому текстові повідомлення зазвичай розміщують в правій частині екрана, а зображення - у лівій.
Дуже серйозним питанням, багато в чому визначає якість сприйняття інформації, є раціональне розміщення даних на екрані і облік принципів композиції. Не можна забувати про проблеми психології сприйняття. Будь-яке зображення викликає у людей асоціації, але є предмети, які викликають однакові асоціації, а є - абсолютно різні. Це необхідно враховувати при побудові асоціативних рядів. У завдання дизайнера входить - побудувати твердий асоціативний ряд, який допоможе розкрити тему. Завжди важливо перше враження від сторінки. Користувач, який бажає познайомитися з матеріалом, спочатку повинен «схопити» текст, побіжно просканувавши сторінку, і вибрати найбільш важливі слова і вирази.
 Отже, кожна сторінка повинна мати ясну візуальну ієрархію своїх елементів. Навігація на сторінках не повинна викликати сумніву, питань; вона повинна бути очевидною. Фрагменти тексту повинні розташовуватися на екрані так, щоб погляд користувача сам переміщався в потрібному напрямку. Вміст полів повинне не «притискатися» до краю екрану, а розташовуватися біля його горизонтальних або вертикальних осей. Основні рекомендації щодо оформлення веб-сторінки відповідно до вимог юзабіліті:
Зробити текст на сторінці зручним для побіжного ознайомлення.
Слід дотримуватися лаконічність (на сторінках повинна розміщуватись не більше 50% тексту від аналогічного матеріалу в друкованому виданні). Не слід примушувати відвідувача читати великі абзаци тексту, замість цього краще використовувати невеликі абзаци, підзаголовки і маркіровані списки. Інформацію значного обсягу слід розбивати на кілька сторінок, пов'язаних між собою гіперпосиланнями.
Дотримуватись нелінійного стилю.
Текст сторінок повинен бути оптимізовано для перегляду в Мережі. Окремі сторінки повинні бути короткими, на них повинні розміщуватися посилання на сторінки з супутньою інформацією.
Створити зрозумілу візуальну ієрархію на сторінці.
Чим важливіше елемент, тим помітніше він повинен бути на сторінці. Елементи, логічно пов'язані між собою, повинні бути пов'язані і візуально. Назва сторінки має займати в її візуальної ієрархії таке місце, щоб воно «окреслювало» розташований на ній вміст (тобто воно має бути розташоване
Фото Капча