Англійська мова для студентів технічних ВНЗ

You (ти) you (тебе, тобі) your (твій) yours (твій) yourself 

He (він) him (його, йому) his (його) his (його) himself 

She (вона) her (її, їй) her (її) hers (її) herself 

It (воно) it (його, йому) its (його) its (його) itself 

We (ми) us (нас, нам) our (наш) ours (наш) ourselves 

You (ви) you (вас, вам) your (ваш) yours (ваш) yourselves 

They (вони) them (їх, їм) their (їх) theirs (їх) themselves 

Приклади: I work in an office. My office is in the centre of the city. This office is mine. Call me to my office. I will come to your office myself.

Зворотні займенники вживаються також як підсилювальні слова і відповідають українському сам. У цьому значенні зворотний займенник стоїть у кінці речення або безпосередньо після підсилювального слова:

I have seen it myself. – Я бачив це сам.

I myself did not want to sleep. – Я сам не хотів спати.

Запитання для самоперевірки.

1. Чим відрізняється вживання І і ІІ форми присвійних займенників? 2. Чим відрізняється утворення однини і множини зворотних займенників?

Вправа 5. Замініть виділені іменники займенниками у називному та об’єктному відмінках.

1. The girls are playing tennis. 2. I saw the girls in the park. 3. Put the books on the shelf. 4. The books are on the shelf. 5. We have seen the film. 6. The film is very interesting. 7. My sister went to the post-office. 8. I am waiting for my sister. 9. We listened to the teacher with great interest. 10. The teacher explains a new grammar rule.

Вправа 6. Заповніть пропуски особовими займенниками у необхідному відмінку.

1. On my way home I met Peter and told ___ about the trip. 2. I need this book badly. I can’t prepare my report without ___. 3. I don’t know the way to the railway station. Couldn’t you show it to___? 4. We are going to spend the summer in the country. Will you join ___? 5. Wait for us at the bus stop. ___ will be back in no time. 6. If you give me your home address, ___ will write to ___. 7. I know this woman. ___ works at the factory with my mother. 8. If I see Helen, I’ll ask ___ to ring ___ up tomorrow. 9. I like this radio set very much. Where did you buy ___? 10. You are to be here at 7. We’ll be waiting for ___.

5.4.2. Вказівні займенники

Однина Переклад Множина Переклад 

this це, цей these ці 

This man Цей чоловік these men Ці чоловіки 

This is a desk Це – парта These are desks Це – парти 

that то, той those ті 

That man Той чоловік Those men Ті чоловіки 

That is a desk То – парта Those are desks То – парти 

5.4.3. Кількісні займенники

Займенники many, few вживаються перед злічуваними іменниками у множині, а також замінюють їх, наприклад: There were many (a lot of) students in the room. She has few books.

Займенники much, little вживаються перед незлічуваними іменни-ками, а також замінюють їх, наприклад: There is much (a lot of) snow on the ground. I have very little time. 

багато

much мало little небагато a little 

many

a lot of few a few 

Запитання для самоперевірки.

1. Чи можна вживати у множині вказівні займенники? 2. З якими іменниками вживається кількісний займенник little?

☺ Smile!

Teacher (on the telephone) : “So you say John is too ill to come to school? ”

Voice at other end: “That’s right. ”

Teacher: “Who am I talking to? ”

Voice at the other end: “This is my father. ”

Вправа 7. Запишіть речення у множині.

1. This is an apple. 2. That is a house. 3. That is a car. 4. This is a chair. 5. Is this a table? 6. Is that a star? 7. Is this a garden? 8. Is that a bus? 9. That is a classroom.

Вправа 8. Заповніть пропуски займенниками few, little, a few, a little.

1. I couldn’t buy the coat because I had ___ money left. 2. Let us buy some ice-cream, I have ___ money left. 3. ___ pupils speak English as fluently as she does. 4. There were very ___ people in the streets. 5. We can’t play because we have too ___ time. 6. Give me ___ apples. 7. They spent ___ days in the country and then returned to Kharkiv. 8. Ask Ann to help you to translate the letter; she knows French ___. 9. Mary works hard at her English. She makes ___ mistakes in her speech.