Розв’язування елементарних вправ та типових задач з молекулярної біології

1. Якщо один алельний ген не повністю домінує над іншим, спостерігається проміжне успадкування. У другому випадку ознаки гібридів є проміжними у порівнянні з батьківськими формами.

2. При схрещуванні гібридів першого покоління між собою в другому поколінні відбувається розщеплення у відношенні 1: 2: 1 (за фенотипом і генотипом).

3. Гетерозиготні (гібридні) рослини (рожеві квітки) зовні відрізняються від гомозиготних (червоні та білі квітки).

Аналізуюче схрещування (методи перевірки генотипу гібридних особин) – це схрещування особин невідомого генотипу з особиною, гомозиготною за рецесивними алелями, і по потомству можна судити про генотип невідомої особини. Якщо в результаті такого схрещування нащадки одноманітні, то аналізована особина гомозигота, якщо відбувається розщеплення 1: 1, то аналізована особина гетерозигота. Розщеплення 3: 1 за кожною з ознак прослідковується, якщо схрещували гетерозиготні за цією ознакою особини (випадок виходить за межі аналізую чого схрещування).

Летальні алелі – це алелі, що проявляючись в гомозиготному стані призводять до смерті особини. Більшість із них є рецесивними, рідше домінантними. Наприклад, платинове забарвлення хутра у лисиці визначається домінантним генотипом (Р), а сріблясте рецесивниим. Вивести гомозиготи з платиновим забарвленням (РР) не можливо, вони гинуть, тому що ген, що визначає платинове забарвлення в гомозиготному стані, призводить до смерті особини.

Задача 1. При схрещуванні двох форм нічної красуні половина потомства має рожеві квітки, половина – червоні. Визначте генотипи й фенотипи батьків.

Задача 2. При схрещуванні жовтої морської свинки з білою всі потомки кремові. Схрещування кремових свинок між собою дало розщеплення 1 жовта: 2 кремових: 1 біла. Яким буде потомство від схрещування кремових із жовтими й білими?

Задача 3. Внаслідок схрещування двох сортів нічної красуні отримано 52 рослини із рожевими квітками й 49 рослин із білими. Визначте генотипи й фенотипи батьків.

Задача 4. Схрестили дві форми суниць – червоноплідну та біло плідну. Потомство має рожеві плоди. Яким буде потомство за генотипом і фенотипом від схрещування між собою гібридних форм із рожевими плодами?

Задача 5. Червоноквіткову форму нічної красуні схрестили з білоквітковою. Яким буде потомство від схрещування рослин першого покоління: а) з білоквітковою батьківською формою; б) з червоноквітковою батьківською формою?

Задача 6. Від схрещування двох форм нічної красуні отримано гібриди, 25% яких мали червоні, 50% рожеві, 25% білі квітки. Визначте генотипи й фенотипи батьків.

Задача 7. При схрещуванні чорного півня з білою куркою всі курчата строкаті. В другому поколінні отримано 24 строкатих, 12 чорних і 10 білих Яким буде потомство від схрещування: а) строкатих курей з чорними півнями; б) строкатих півнів з білими курми?

Задача 8. У редиски коренеплід може бути довгим, круглим або овальним. При схрещуванні між собою форм з овальним коренеплодом отримано розщеплення: 121 рослина з довгими коренеплодами, 119 з круглими, 243 з овальними. Яким може бути потомство від самозапилення рослин, що мають: а) довгий коренеплід, б) круглий.

Задача 9. Червоний колір квітки у ротиків визначається алелем А, білий – а. Рослини з генотипом Аа мають рожеві квітки. При схрещуванні двох форм ротиків половина потомства має рожеві квітки, половина – білі. Визначте генотипи й фенотипи батьків.

Задача 10. Серпоподібноклітинна анемія успадковується як ознака з неповним домінуванням. Гомозиготні індивідууми рано помирають, гетерозиготні життєздатні й мають особливу форму гемоглобіну. Малярійний плазмодій не здатний живитися цим гемоглобіном, тому гетерозиготи не хворіють на малярію. Яка ймовірність народження дітей, стійких до малярії, у родині, де один із батьків гетерозиготний, а другий нормальний щодо цієї ознаки?

Задача 11. Яка ймовірність народження дітей нестійких до малярії, у родині, батьків є стійкими до цієї хвороби?

Задача 12. При схрещуванні двох форм ротиків – із білими та червоними квітками – все потомство має рожеві квітки. Схрещування рослин із червоними квітками та нормальним віночком і рослин із рожевими квітками та радіальним віночком дає лише рослини з нормальним віночком, але половина з них – рожеві, половина – червоні. Якщо отримані рослини з рожевими нормальними квітками самозапилюються, то яка частина їхнього потомства матиме рожеві нормальні, а яка – білі радіальні квітки?

Задача 13. У морських свинок кудлата шерсть і чорне забарвлення – домінантні ознаки, гладенька шерсть і біле забарвлення – рецесивні. Внаслідок схрещування чорної кудлатої свинки з чорною гладкошерстою отримали 28 гладкошерстих чорних, 30 кудлатих чорних, 9 гладкошерстих білих, 11 кудлатих білих. Визначте генотипи батьків.

Задача 14. У малини червоний колір плодів і колюче стебло – домінантні ознаки, а жовтий колір плодів і гладеньке стебло – рецесивні. Унаслідок схрещування гетерозиготних за обома ознаками рослин із рослинами, які мають жовті плоди й гладеньке стебло, отримано 100 потомків. Скільки з них матимуть жовті плоди й колюче стебло?

Задача 15. У вівса нормальний зріст домінує над гігантським, ранньостиглість – над пізньостиглістю. Внаслідок схрещування ранньостиглих рослин нормального зросту між собою отримано 128 рослин. Із них 32 гігантських і стільки ж – пізньостиглих. Яка кількість гігантських пізньостиглих?

Задача 16. У жінки з резус-негативною кров'ю III групи народилася дитина з IV групою крові, у якої була гемолітична хвороба внаслідок резус-конфлікту.