Теорія технічних систем

Зміст 

Лекція № 1 Вступ. Системотехніка. Складна система

1.1. Вступ. Системотехніка. Складна система

1.2. Технічні та машінні системи

1.3. Основні поняття систем

1.3.1. Основні визначення

1.4. Типи систем і завдань

1.5. Зміст курсу "Теорія технічних систем"

1.6. Література

Лекція № 2 Ієрархія опису технічних систем та їх класифікація

2.1. Ієрархія опису технічних систем

2.2. Закономірності розвитку і еволюції технічних систем

2.3. Структура і параметри технічних систем

2.4. Функціональна і органічна структура технічних систем

2.5. Конструктивна схема технічних систем

2.6. Параметри технічних систем

2.7. Ознаки класифікації технічних систем

2.8. Класифікація технічних систем по функціях і принципах дії

2.9. Класифікація технічних систем по ієрархічних рівнях складності

2.10. Класифікація технічних систем за способами виготовлення і типами виробництва

2.11. Класифікація технічних систем по ступенях абстрактності

Лекція № 3 Особливості і оцінка технічних систем

3.1. Категорії особливостей технічних систем

3.2. Співвідношення між особливостями технічних систем

3.3. Необхідні валастивості технічних систем

3.4. Вимоги по вибору і опису критеріїв технічних систем

3.5. Функціональні і технологічні критерії розвитку технічних систем

3.6. Економічні критерії технічних систем

3.7. Ергономічні і естетичні критерії технічних систем

3.8. Алгоритм оцінювання технічних систем

Лекція № 4 Проектування, створення, і використання технічних систем. Аналіз технічних систем

4.1. Методологія створення технічних систем і роль прогнозування

4.2. Основні поняття про процес проектування

4.3. Стадії і етапи проектування технічних систем

4.4. Загально-технічні основи конструювання технічних систем

Лекція № 5 Проектування, створення, і використання технічних систем. Аналіз технічних систем

5.1. Поняття про аналіз технічних систем

5.2. Математична постановка типових задач аналізу

5.3. Чисельні методи і алгоритми рішення задач аналізу технічних систем

5.4. Аналіз технічних процесів

5.5. Проектні критерії. Поняття про функцію мети і проектні обмеження

5.6. Пошукове конструювання технічної системи1

5.7. Підготовка виробництва і виготовлення нових конструкцій

5.8. Автоматизація проектування і виготовлення технічних систем

5.9. Використання та експлуатація технічних систем

 

 

 

Питання лекції: Вступ. Системотехніка. Складна система. Технічні та машинні сис-теми. Основні поняття систем. Основні визначення. Типи систем і зав-дань. Зміст курсу "Теорія технічних систем".

 

 

В процесі розвитку цивілізації змінюється уява людей про машини. Спочатку вони розглядалися як ціле з належними тільки для них особливими частинами. Для означення деяких машин не було навіть спеціальних понять. Тільки після заснування технічних шкіл (Париж, 1794 р.; Прага, 1806 р.) починається процес систематизації машин і вилу-чення з них окремих механізмів, призначених для перетворення руху.

Не можна не згадати праць справжнього генія Леонардо да Вінчі (1452-1519 рр.), який на століття визначив хід розвитку науки і розглядав елементи і частини машин як загальні одиниці різних агрегатів, застосовуваних у війсковій, гірничій та морскій справі, а також в металообробці, друкарстві, ткацтві та виконанні вантажних робіт. Для полегшення людської праці з'являються також машини-двигуни (парові, гідравлічні, електричні).

Робляться перші спроби створити загальну теорію машин і механізмів, до складу якої входили: синтез механізмів, спільно з структурою і кінематикою, динамікою машин, теорією автоматів.

Створення нових технічних засобів поряд з підвищенням вимог до них, з одного боку, і новими методами вирішення задач (наприклад, засобами обчислюваної техніки) з другого боку, викликає необхідність перегляду методів вивчення технічних систем.

Після другої світової війни виник один з нових напрямків в галузі теорії технічних систем у вигляді окремих аспектів загальної теорії, а пізніше в більш інтегрованій формі - системотехніки. З цього моменту теорія технічних систем знайшла визнання як осно-ва і джерело інформації для декількох суміжних галузей знань. Так наприклад, теорія конструювання частково опирається на теорію технічних систем.

Системотехніка – науково-технічна дисципліна, що охоплює питання проектуван-ня, створення, випробування і експлуатації складних систем. При розробці таких систем виникають проблеми, що відносяться не тільки до властивостей їх складових частин (елементів, підсистем), але також і цілому (загальносистемні проблеми). При вирішенні проблем системотехніки широко застосовує методи дослідження складних систем із залученням математичної логіки і статистики, теорії алгоритмів, комбінато-рики, теорії ігор, теорії ситуацій, теорії масового обслуговування, теорії інформації і ін.

Складна система - це складений об'єкт, частині якого можна розглядати як систе-ми, закономірно об'єднані в єдине ціле відповідно до певних принципів або зв'язані між собою заданими відносинами.

Поняття «Складна система» широко використовується; у системотехніці, систем-ному аналізі, при дослідженні операцій і системному підході в різних областях науки, техніки і народного господарства. Складну систему можна розчленувати (не обов'язково єдиним чином) на кінцеве число частин, так званих підсистемам вищого рівня.

Кожну таку підсистему можна у свою чергу розчленувати на кінцеве число дріб-

ніших підсистем і т.п., аж до отримання підсистем першого рівня, так званої складної системи, які або об'єктивно не підлягають розчленовуванню на частини, або щодо їх подальшої неподільності