Виховна робота в таборах поєднує відпочинок, працю, спорт і пізнавальну, творчу, екологічну, оздоровчу діяльність.

Відповідь: Це був електричний трамвай, що вперше з'явився у Києві в 1892 році. До речі, це був другий трамвайний маршрут у Європі.

8. Лист надійшов від мисливця-промисловика з Вінниці Кузьми Андрійовича Стріленка. Він пише:

«Геологи однієї з експедицій в одному районі натрапили на розсип діамантів. Проте, це відкриття зовсім не зацікавило геологів. До місця знахідки геологів негайно був викликаний слідчий прокуратури та загін міліції. Чому?»

Відповідь: Діамант – це не природний матеріал, він є не чим іншим, як відшліфованим, огранованим алмазом. Тому такі «розсипи» могла зробити тільки людина.

(Музичне вітання від команди №1).

9. Лист надійшов із далекого Китаю. Його написав учитель української мови з міста Нанкіна Сиджу Начекінь. У його листі міститься така китайська загадка:

«Через тебе я побив себе. Через мене я побив тебе. Убив тебе, та кров текла моя». Відповідь: Комар.

10. Усі ви прекрасно знаєте український фольклор, зокрема пісні, пов'язані із релігійними святами. Саме цього стосується одне з наших запитань. Його надіслала Оксана Панченко з міста Білопілля Сумської області.

«В одній із старовинних коляд співається так:

Бо прийдуть до тебе

Три празники в гості -

Радуйся! Ой радуйся, земле,

Син Божий народився.

А той перший празник – Різдво Христове.

А той другий празник – Святого Василя.

А той третій празник – Святе Водохреща.

На які дати припадають ці свята?

Відповідь: Різдво Христове – 7 січня. Святого Василя – 14 січня. Святе Водохреща – 19 січня.

11. Лист надійшов від мистецтвознавця з Тернополя Юхима Юхимовича.

«На одній з виставок образотворчого мистецтва в розділі «Мистецтво авангарду» експонувалася дуже стара картина квадратної форми, на якій нічого, крім чорного полотна, не можна було розгледіти. Учні 9-го класу, які прийшли відвідати виставку, дуже дивувалися, чому цю картину не треба реставровувати. Їм назвали ім'я художника та назву картини... Повторіть, що сказав юний мистецтвознавець».

Відповідь: Казимир Малевич «Чорний квадрат».

12. Лист надійшов із села Зачароване Чернігівської області. Написала його вчителька української мови та літератури Олександра Петрівна Величко.

«Шановні знавці, – пише вона, – яка річка, не зважаючи на те, що є лівою притокою, у прадавні часи була названа правою. І називається так досі?»

Відповідь: Десна (на мові наших прадідів «права»).

13. Запитання надіслали школярі середньої школи села Велика Британка, що на Волині. Школярі пишуть:

«Наприкінці 19 сторіччя в одному з портових міст Англії під час спортивних змагань один із підприємців, який займався виготовленням спорядження для рибалок, запропонував свої послуги спортсменам і суддям, коли сталася сумнівна і суперечлива ситуація. Що саме він запропонував?»

Відповідь: На футбольних воротах поставити риболовецьку сітку.

14. Лист від славетного письменника Юхима Безодні:

«В античні часи вчителі, які навчали своїх учнів письму, рекомендували частіше змінювати свій стиль, аби писати краще. Про що йшла мова?»

Відповідь: Стиль – спеціально загострена паличка для письма на глиняних дошках.

15. Лист надійшов від ветерана праці Опанаса Даниловича Щогли з міста Херсон. Він пише:

«Одного разу в херсонському порту зупинилося чотири судна: фелюга, джонка, струг і каравела. А тепер допоможіть знайти свої кораблі росіянину, греку, іспанцю та китайцю».

Відповідь: Каравела – Іспанія. Струг – Росія. Фелюга – Греція. Джонка – Китай.

16. Лист надіслала жителька міста Недригайлів Сумської області пані Людмила Золоженко. Ось про що вона пише: «Відомий український палеонтолог Калениченко після особливо вдалої експедиції спорудив на власний кошт пам'ятник. Ця подія сталася у 1841 році в селі Кулішівці (нині Сумська область). Скажіть, будь ласка, чий барельєф був зображений на цьому пам'ятнику?»

Відповідь: У 1839 році в межах села Кулішівка під час розкопок Калениченко відкрив непошкоджений кістяк мамонта. Саме цій події і присвятив він відкриття пам'ятника, на якому був зображений барельєф мамонта.

(Музичне вітання від команди №2).

17. Лист від директора кондитерської фабрики міста Підлужжя пана Івана Солодкого.

«Майже 100 років тому відомий київський кондитер Собітек довго боровся із двома почуттями – скромністю і самолюбством. Врешті-решт він зміг примирити ці почуття. Як назвав Собітек новий сорт цукерок?»

Відповідь: Собітек просто написав своє прізвище навпаки «Кетібос». Так і були названі цукерки, а прізвище їх творця залишилося невідомим, хоча і названим.

18. Лист надійшов від співачки з міста Біла Церква Тетяни Буйнохвіст. Вона цитує одну старовинну народну пісню:

«Там, де Ятрань круто в’ється, із-під каміння б'є вода. Там дівчина воду брала, чорнобрива й молода. Що таке Ятрань?»

Відповідь: Ятрань – річка.

19. Лист із запитанням надійшов від історика, знавця античного світу Дмитра Карпенка з міста Білопілля Сумської області. Він пише:

«У Давній Греції вважалося, що деякі рослини символізують людські почуття та пристрасті. Коли подружжя вивішувало над дверима свого будинку листя буряка, усі знали, що до цього дому заходити не варто. Що саме відбувалося в цей час у домі з буряковим листям над входом?»

Відповідь: Буряк і його листя символізувало в Давній Греції розбрат і суперечки. Коли над дверима вивішували бурякове листя, це означало, що в родині сваряться.

Ведучий. Для наступного конкурсу запрошую капітанів команд. Ваше завдання позначити на мапах 7 чудес світу, 7 чудес України, та 7 чудес Сумщини. За правильне виконання завдання команда отримає 10 балів до загальної суми. Завдання зрозуміле? Тоді успіхів вам!

(Підбиття підсумків. Оголошення переможців інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?». Нагородження учасників та переможців).

Ведучий. Вітаю переможців інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?», Бажаю нових перемог усім учасникам програми. До нових зустрічей.

Додаток

На картці позначені крапки з номерами, від яких слід починати прокладати лінії у вказаному напрямку на зазначену кількість клітинок. Наприклад, напис «Пн. – 5» означає, що від вказаної крапки потрібно у північному напрямку провести лінію довжиною у 5 клітинок.

З крапки 1: Сх. – 2;

З крапки 2: Пд. – 5

З крапки 3: ПдЗх. – 3 шириною на 1 клітину

З крапки 4: ПдСх. – 5 шириною на 2 клітини

З крапки 5: Пн. – 5, Сх. – 2, Пд. – 3, Зх. – 2

З крапки 6: Пд. – 5, ПнСх. – 5 шириною на 3 клітини, Пн. – 5

З крапки 7: Зх. – 2, Пд. – 5, Сх. – 2

З крапки 8: Сх. – 2

З крапки 9: Пд. – 5