Предмет:
Тип роботи:
Тестові завдання
К-сть сторінок:
90
Мова:
Українська
justify;">в) альтруїстичною;
г) аномічною.
78. Адиктивні парасуїцидальні спроби здійснюються з метою:
а) привернення уваги до власної персони;
б) вивести-себе зі стану беземоційності і суму;
в) безболісно піти з життя;
г) піти із життя за таємничих обставин;
д) піти з життя заради блага людства.
79. Особи з істеричними розладами найчастіше обирають такі способи суїцидальної поведінки:
а) групові;
б) недемонстративні;
в) недемонстративні способи парасуїцидальної поведінки;
г) демонстративні способи суїцидальної поведінки;
д) демонстративні способи парасуїцидальної поведінки.
80. Віковими психологічними кризами називають:
а) періоди онтогенезу, що характеризуються різкими змінами зовнішності;
б) періоди онтогенезу, що характеризуються різкими психологічними змінами;
в) періоди різкої зміни ставлення до батьків;
г) періоди онтогенезу, які характеризуються різкими психоендокрінними змінами;
д) періоди різкої зміни стосунків з ровесниками.
81. Відсутність «комплексу пожвавлення» вважається характерною ознакою:
а) синдрому раннього дитячого аутизму;
б) підліткової шизофренії;
в) шизофренії у пізньому віці;
г) дитячих страхів;
д) пубертатної кризи.
82. Криза першого року життя характеризується:
а) появою соціальних навичок;
б) потребою в самостійності;
в) потребою у близьких стосунках з матір'ю;
г) становленням «комплексу пожвавлення»;
д) становленням ходьби і мовлення.
83. Гіпердинамічний синдром типовий для:
а) новонароджених;
б) немовлят;
в) дітей віком 3-5 років;
г) підлітків;
84. Ігрова діяльність, під час якої на тривалий період дитина здатна «перевтілитись» у тварину, видуманий образ чи неживий предмет, називається:
а) фантазуванням;
б) патологічним фантазуванням;
в) уявленням;
г) галюцинозом;
д) ілюзорною діяльністю.
85. Реакція, яка виявляється в наполегливому прагненні підлітка досягти успіху в тій сфері, у якій він слабкий, називається:
а) реакцією компенсації;
б) реакцією гіперкомпенсації;
в) реакцією опозиції;
г) реакцією емансипації;
д) реакцією досягнення.
86. «Криза середніх років» настає, як правило, у віці:
а) 20 ± 2 роки;
б) 30 ± 2 роки;
в) 40 ± 2 роки;
г) 50 ± 2 роки;
д) 60 ± 2 роки.
87. Типовими психологічними особливостями людей похилого віку є усі нижче перелічені, за винятком:
а) егоцентризм;
б) альтруїзм;
в) недовірливість;
г) тривожність;
д) зниження комунікативності.
88. Сімейний патерн, при якому в члена сім'ї виробляється ігнорування наявності проблем чи захворювань, називається:
а) апатичним;
б) істеричним;
в) іпохондричним;
г) нозогнозичним;
д) анозогнозичним.
89. Реакція емансипації характерна для:
а) людей похилого віку;
б) немовлят;
в) престарілих;
г) зрілих осіб;
д) підлітків.
90. До способів психологічної допомоги відносять усі нижче наведені, за винятком:
а) психологічного консультування;
б) психологічної корекції;
в) психотерапії;
г) правильної відповіді немає.
91. Спосіб психологічної допомоги, при якому відбувається формування «особистісної позиції», називається:
а) психологічним консультуванням;
б) психокорекцією;
в) психологічним захистом;
г) психотерапією.
92. У межах психологічної корекції відбувається формування:
а) особистісної позиції;
б) навичок адаптивної поведінки;
в) неврозостійкості.
93. Інформування клієнта є істотним методом психологічної допомоги при:
а) психологічному консультуванні;
б) психологічній корекції;
в) психотерапії.
94. Переведення одного виду «енергії» (наприклад, сексуальної) в інший з формуванням заміщуючої діяльності, називається:
а) витісненням;
б) сублімацією;
в) проекцією;
г) переносом.
95. Виправлення «ірраціональних думок та ідей» є основою:
а) логотерапії;
б) екзистенціальної психотерапії;
в) поведінкової психотерапії;
г) раціональпо-смотивної психотерапії.
96. Логотерапія – це:
а) сугестивна психотерапія;
б) психотерапія за допомогою пошуку втраченого сенсу буття;
в) метод лікування заїкання;
г) метод корекції мовлення;
д) метод глибинного психоаналізу.
97. Методика «якоріння» використовується у:
а) антиципаційному тренінгу;
б) позитивній психотерапії;
в) логотерапії;
г) когнітивній психотерапії;
д) нейролінгвістичному програмуванні.
98. Тест, у якому досліджуваний повинен інтерпретувати не чіткі стимульні матеріали чи реагувати на них, має назву:
а) проективний;
б) особистісний;
в) психофізіологічний.
99. Методика спостереження за поведінкою, у якій лікарі-клініцисти і дослідники спостерігають людей у їх повсякденній обстановці, має назву:
а) природне спостереження;
б) формалізоване спостереження;
в) самоспостереження.
100. Найскладнішим видом психологічної допомоги, за якого відбуваються глибокі особистісні зміни, є:
а) консультування;
б) корекція;
в) психотерапія.
Тестові завдання
з курсу «Педагогічна психологія»
Катехізес – це основа типу навчання:
‒догматичного;
‒пояснювального;
‒пояснювально – ілюстративного.
Основна проблема педагогічної психології:
‒навчання і психічний розвиток;
‒психологія навчання і виховання;
‒виховання і психічний розвиток.
Спартанське виховання – це:
‒формування вольових якостей, психології виконавця, яка базується на негайному виконанні розпоряджень дорослих, вірі у їхнє право на істину;
‒формування моральних якостей «нової людини»;
‒домінування фізичного розвитку, виховання вольових якостей.
Імітація як механізм морального розвитку: