+3 8(066) 185-39-18
fПредмет:
Тип роботи:
Бакалаврська робота
К-сть сторінок:
78
Мова:
Українська
аномальных детей / Л. И. Лубовский. // Дефектология. – 1971. – № 6. – С. 7–14.
52.Лурия А. Р. Язык и сознание / А. Р. Лурия. – М., 1979. – 320 с.
53.Луцан Н. І. Мовленнєва ситуація як засіб розвитку зв’язного мовлення дошкільників / Н. І. Луцан. // Наука і освіта. – 2002. - № 3–4. – С. 86–89.
54.Макаренко Л. Все про театр і дитячу театралізовану діяльність / Л. Макаренко. – К. : Шк. Світ, 2008. – 128 с. – (Бібліотека “Шкільного світу”). – Бібліогр. : C. 126–127.
55.Манько Н. В. Діагностика та корекція мовленнєвого розвитку дітей раннього віку : Наук.-метод. посіб. / Н. В. Манько. – К. : КНТ, 2008 – 256 с.
56.Манько Н. В. Сучасні погляди на етіологію відхилень мовленнєвого розвитку у дітей раннього віку / Н. В. Манько // Науковий часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та психологія : зб. наук. пр. – К., 2009. – Вип. 13. – С. 88 – 91.
57.Марченко І. С. Методологічні основи формування та розвитку зв’язного мовлення у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення / І. С. Марченко // Наук. часоп. НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія № 19 : Корекційна педагогіка та спец. псих. : зб. наук. праць – 2006. – Вип. 6. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, – С. 18–24.
58.Марченко І. С. Спеціальна методика початкового навчання української мови (логопедична робота з корекції порушень мовлення у дошкільників) : навч. посіб. для студ. ВНЗ. Спеціальність : Корекційна освіта (логопедія) / І. С. Марченко. – 1-ше вид. – К. : ВД «Слово», 2010. – 288 с.
59.Мастюкова Е. М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст: Советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии) / Е. М. Мастюкова. – М. : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 304 с.
60.Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі” / [наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко]. – Вид. 2-е, випр. – К. : Світоч, 2009. – 208 с.
61.Миронова С. П. Корекційна спрямованість індивідуального навчання дітей з вадами психофізичного розвитку / С. П. Миронова // зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту ім. І. Огієнка / за ред. О. В. Гаврилова, В. І. Співака. – Вип. ХV. Серія : соціально-педагогічна. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2010. – С. 76–81.
62.Миронова С. П. Роль сім’ї та громадськості у розв’язанні проблем корекційної освіти. / С. П. Миронова // Науковий часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та психологія : зб. наук. пр. – К., 2009. – Вип. 14. – С. 98–101.
63.Мовленнєвий компонент дошкільної освіти / А. М. Богуш. – Х. : Ранок, 2011. – 176 с. – (“Дошкільна освіта”).
64.Мозгова Г. П. Негативний психологічний клімат оточення – основа виникнення психосоматичних захворювань у дітей / Г. П. Мозгова // Логопедія. – 2011. – № 1. – С. 51–54.
65.Мозгова Г. П. Позитивний психологічний клімат – передумова психосоматичного здоров’я та поведінки дитини / Г. П. Мозгова // Науковий часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. пр. – К., 2011. – Вип. 18. – С. 172–176.
66.Моляко В. А. Концепция творческой одаренности / В. Моляко. // Первые Международные научные ломовские чтения, 17–20 дек. 1991 г. : Тез. докл. – М. : ИПАН, 1991. – С. 102–104.
67.Моляко В. О. Концепція виховання творчої особистості / В. О. Моляко. // Рідна школа. – 1991. – № 5. – С. 47–51.
68.Моляко В. О. Творча діяльність в ускладнених умовах / В. О. Моляко. – К. : Знання – 2007. – 308 с.
69.Н. Особливості розвитку мовлення дітей дошкільного віку у художній праці / Наталія Голота. // Вісник Ін-ту роз. дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія : [зб. наук. праць] – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. – С. 38–43.
70.Онищук І. А. Особливості розвитку творчого самовираження дошкільників у музичній діяльності [Електронний ресурс] / І. А. Онищук. // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць. – 2010. – Кн. 2, вип. 14. – С. 256-265. – Режим доступу до журн. : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tmpvd/2010_14_2/28.pdf
71.Основи акторської майстерності / упоряд. Л. А. Ряднова. – Х. : Вид. група “Основа”, 2009. – 160 с. : іл. – (Серія “Творчому педагогу”).
72.Петровский А. В. Роль фантазии в развитии личности / А. В Петровский. – М. : Политиздат, 1968. – 128 с.
73.Піроженко Т. О. Комунікативно–мовленнєвий розвиток дитини : [монографія] / Т. О. Піроженко. – К. : ТОВ “Нора-прінт”, 2002. – 309 с.
74.Поваляева М. А. Справочник логопеда / М. А. Поваляева. – Ростов н/Д. : Феникс, 2001. – 448 с.
75.Поддъяков Н. Н. Мышление дошкольника / Н. Н. Поддъяков. – М. : Педагогика, 1977. –