Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Змістовий модуль 1. Туристичне країнознавство як навчальна та наукова дисципліна. Теорія і методика туристичного вивчення країни

Предмет: 
Тип роботи: 
Курс лекцій
К-сть сторінок: 
51
Мова: 
Українська
Оцінка: 

відповідно на 24,4 % і всього на 86,2 %. Це засвідчує випереджаючі темпи розвитку ще донедавна непопулярних регіонів на світовому ринку туристичних послуг35.

Аналіз соціально-економічного розвитку і політичного становища країн третього світу, які все більше привертають увагу туристів (Малайзія, Таїланд, Сінгапур, Єгипет, Марокко, Туніс, Саудівська Аравія, а також країни Карибського та Тихоокеанського басейнів), підтверджує, що вони потребують всебічної підтримки розвинутих країн світу, сприяння у посиленні політичної стабільності, підвищенні економічної активності та створенні надійних умов для відпочинку й оздоровлення іноземних туристів.
Дуже важливим чинником розвитку туризму є структура населення і наявність трудових ресурсів. Кількість населення, його розміщення можуть сприяти розвитку туризму або бути на перешкоді туристично-рекреаційного освоєння території. Зі зростанням кількості населення та підвищенням його добробуту потенційно зростатиме кількість бажаючих займатися туризмом. Зміна структури населення, зокрема до збільшення пенсійних груп, впливає на зростання потреби в стаціонарних закладах відпочинку й оздоровлення і, навпаки, зі зростанням кількості молодіжних груп виникає потреба в активних видах туризму, в тому числі пішохідного, лижного, водного та ін.
Трудові ресурси активно впливають на розвиток туризму. Загальновідомо, що туристичну галузь вважають трудомісткою сферою людської діяльності. Тому кількість і якість трудоресурсного потенціалу є визначальними чинниками розвитку туризму.
До вагомих факторів розвитку туризму належить розвиток галузей матеріального виробництва, що дотичні до нього. Наприклад, у районах переважального розвитку туристично-рекреаційної сфери сільське господарство повинно спеціалізуватися на виробництві екологічно чистих овочів і фруктів, м'яса або таких продуктів харчування, які мають лікувально-оздоровче призначення (молочні продукти, лікувальні трави, відповідні сорти м'яса і под.)"
На основі екологічно чистої продукції варто розвивати харчову промисловість, передусім у місцевості, що тяжіє до туристично-рекреаційних центрів і може в достатній кількості забезпечити відпочиваючих необхідною продукцією. У свою чергу легка промисловість суттєво впливає на якість обслуговування, адже забезпечення туристів і відпочиваючих її продукцією є важливим завданням. Так, сувенірна продукція повинна мати високу якість, всебічно відображати національний колорит місцевості й ґрунтуватися на народних традиціях.
Важливим елементом інфраструктури, яка безпосередньо впливає на розвиток туризму, є її транспортна система - дорожня мережа, транспортні засоби. Дорожня мережа здебільшого характеризується призначенням, адже завдяки їй здійснюються багатоцільові зв'язки зі забезпечення не лише туристично-рекреаційних потреб, а й потреб інших галузей економіки. З метою комплексного соціального-економічного розвитку туристично-рекреаційних територій, зокрема перспективних його центрів, доцільно провадити будівництво нових автомобільних доріг або здійснювати реконструкції існуючих, розширювати мережу підприємств з обслуговування автотранспорту (сучасних автовокзалів, станцій технічного обслуговування, автозаправочних станцій та ін.).
Сучасний туризм не можна уявити поза добре організованими, відповідно структуризованими іншими галузями інфраструктури. Кожна із них - а це фінансове забезпечення, охорона здоров'я, сучасний зв'язок, освіта, торгівля, громадське харчування, побутове та комунальне обслуговування, - є серцевиною в обслуговуванні та створенні комфортних умов для приїжджого населення у туристичних центрах і зонах масового відпочинку й оздоровлення населення.
Історико-культурні пам'ятки, зокрема унікальні, створюють чимало приференцій для розвитку туризму, передусім - міжнародного. У найвигіднішому становищі перебувають країни, де поєднуються фізико-географічні чинники розвитку та розміщення з наявністю унікальних історико-культурних пам'яток (Італія, Греція, Єгипет, Хорватія, Туреччина, Мексика, Таїланд та ін.).
До унікальних пам'яток відносять Сім чудес світу, описані "батьком історії" Геродотом. Щоправда, із них збереглися лише єгипетські піраміди. Сучасна версія Семи чудес світу виглядає так:
1. Велика китайська стіна (Китай).
2. Статуя Христа Спасителя (Південна Америка, Бразилія, м. Ріо-де-Жанейро).
3. Храм Петра (Азія, Йорданія).
4. Місто давніх інків Мачу-Пікчу (Південна Америка, Перу),
5. Піраміди племені майя Чичен-Іца (Північна Америка, Мексика, півострів Юкатан).
6. Колізей (Європа, Італія, м. Рим).
7. Тадж-Махал (мавзолей султана Шаха Джахана і його дружини Мумтаз-Махал) (Азія, Індія, м. Аграна).
Унікальність історико-культурних пам'яток у розвитку туризму полягає не лише в повсюдному їх розміщенні й доступності для огляду туристами, а насамперед у впливі на морально-естетичний та культурний розвиток людини.
 
3. Типовий план вивчення країни.
Типовий план вивчення країни носить умовний характер:
– загальні відомості про країну: повна офіційна назва; рекреаційно-географічне положення; територія та кордони;
– природні рекреаційні ресурси країни: рельєф; клімат; водні ресурси (внутрішні і морські); рослинний і тваринний світ; природоохоронні території (заповідники, національні парки); унікальні природні явища та об’єкти. Оцінка природно-рекреаційних ресурсів для розвитку певних видів туризму;
– культурно- історичні рекреаційні ресурси країни: коротка історична довідка;
– основні історичні, археологічні, архітектурні пам’ятки, твори монументального мистецтва;
– етнографічні особливості країни; фольклор, музеї;
– соціально-економічні умови і ресурси розвитку туризму: структура населення, трудові ресурси, рівень економічного розвитку країни, транспортна доступність території тощо;
– характеристика туристичної галузі країни: етапи розвитку туризму в країні, туристична інфраструктура: органи управління туризмом, матеріально-технічна база, фірми туроператори та турагенти, центри підготовки кадрів. Динаміка турпотоків. Рекламно-інформаційне забезпечення розвитку туризму. Місце країни на міжнародному ринку туристичних послуг;
– туристичне районування території країни, основні туристичні райони і центри країни, їх характеристика. 
  
Контрольні питання для самоконтролю та самоперевірки.
Змістовий модуль 1. Туристичне країнознавство як навчальна та наукова дисципліна. Теорія і методика туристичного вивчення країни.
1.Об’єкт, предмет, методи і завдання туристичного країнознавства. 
2.Виникнення й еволюція географії і країнознавства. 
3.Концепції країнознавчої науки. Системний підхід у країнознавстві.
4.Поняття туризму. Види туризму та їх характеристика.
5.Природа як умова розвитку туризму. Природа, природне середовище. 
6.Рельєф. Методи аналізу рельєфу. Характеристика рельєфу. Характеристика гір. Характеристика рівнин. Основні поняття. 
7.Клімат. Методика вивчення клімату. Основні поняття. 
8.Складання характеристики народонаселення країни. 
9.Етноси. Методика вивчення етносів країни. Характеристика народів. Етнічний склад населення країни. Релігійний склад населення. Основні поняття.
10.Історія країни. Історична характеристика. План характеристики історичного розділу. 
11.Методи туристського аналізу історії країни. Потреби туристів в історичній інформації. 
12.Країнознавчий підхід до вивчення ролі культури в туризмі. 
13.Культура. Етнографічна культура. Мова як компонент культури. Методика вивчення мови. Основні поняття. 
14.Релігія в сфері туризму. Методичні основи країнознавчого вивчення релігії. Основні поняття. 
15.Традиції. Характеристика традицій. Етнічні традиції. Національні традиції. Соціальні традиції. Основні поняття. Методи дослідження традицій. 
16.Характеристика туристичної інфраструктури країни.
17.Охарактеризуйте сутність і задачі туристично-рекреаційного районування.
18. Перелічте основні фактори рекреаційного районування.
19. Які таксонометричні одиниці туристичного районування Вам відомі? Поясніть чому при світовому туристичному районуванні головною одиницею виступає держава.
20. На які рекреаційно – туристичні регіони і субрегіони поділяється територія світу за районуванням UNWTO ?
21. Охарактеризуйте основні тенденції і перспективи розвитку світових туристичних потоків.
22.Перспективи розвитку туризму у світі. Сучасні світові тенденції.
Фото Капча