+3 8(066) 185-39-18
fQ-техніка. Експериментальні дослідження "Я-концепції". Статус теорії К.Роджерса у наш час.
Тема 22. Особистість в екзистенційній психології.
Філософсько-психологічні теорії, що передували розвитку екзистенційної психології (Сартр, Камю, Кьеркегор, Ніцше, Достоєвський, Бергсон та ін.). Екзистенціальна психологія як емпірична наука про людське існування, що використовує метод феноменологічного аналізу. Сучасні екзистенціалісти та їх погляди (Бінсвагнер, Босс).
Структура існування: Буття-у-світі. Буття-за-межами-світу (людські можливості). Основи буття. Проблема життя і смерті. Проблема змісту і абсурду. Проблема свободи і детермінізму. Проблема спілкування і самості. Динаміка та розвиток буття.
Тема 23. Порівняльний аналіз теорій особистості.
Розуміння терміну "теорія" з позицій сучасних теорій особистості. Порівняльний аналіз сучасних теорій особистості.
Основні відмінності між теоріями особистості.
Перелік рекомендованих підручників, методичних та дидактичних матеріалів
1.Основи психології / За ред. О. В. Киричука, В. А. Роменця. К.: Либідь, 1995.
2.Психологічний словник / За ред. В. І. Войтка. К.: Вища школа, 1982.
3.Введение в психологию / Под ред. А. В. Петровского. М.: Изд. центр "Академия", 1996.
4.Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. М.: Просвещение, 1986.
5.Годфруа Ж. Что такое психология? В 2-х т. М.: Мир, 1992.
6.Головаха Е.И.,Н.В.Панина. Психология человеческого взаимопонимания. – К.:Изд.полит.лит-ры,1989
7.Гриншпун И. Б. Введение в психологию. М.: Мир, 1994.
8.Донченко Е.А.,Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – К.: Узд.политической литературы Украины. 1989
9. Енциклопедія глибинної психології. Т.1,2,3,4,5. –М.,Менеджмент -1998-2004рр
10. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991.
11.Изард К. Психология эмоций. СПб: Питер, 1999.
12.Ильин Е. П. Психология воли. СПб: Питер, 2000.
13.Кононко О. Л. Соціально-емоційний розвиток особистості. К.: Освіта, 1998.
14.Конюхов Н. И. Словарь-справочник практического психолога. Воронеж: НПО
"МОДЭК", 1996.
15.Максименко С. Д. Основи загальної психології. К., 1998.
16.Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія. К.: МАУП, 2000.
17.Немов Р. С. Психология: В 3 кн. Кн. 1. 2-е изд. М.: Просвещение, 1995.
18.Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Основы теоретической психологии. М.:
19.ИНФРА, 1998.
20.Психологія / За ред. Ю. Л. Трофімова. К.: Либідь, 1999.
21.Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. 2-е из.
М.: Педагогика-Пресс, 1997.
22.Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. 2-е изд. М.: Политиздат, 1990.
23.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2 т. М.: Педагогика, 1989.
24.Скрипченко О., Долинська Л., Огороднійчук З. та ін. Загальна психологія. К.:
"А.П.Н.", 1999.
25.Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. М.: Школа-Пресс, 1995.
26.Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Голован. Минск: Харвест, 1997.
27.Титаренко Психологія особистості. К., 2009
28.Теории личности в западноевропейской и американской психологии.-Изд:Дом «Бахрай» -1996
29.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Санкт-Петербург: Питер, 1997.
30.Carlson N., Carlson M. Psychology. New-York: Allyn and Bacon, 1990.
31.Gleitman H. Basic Psychology. New-York, London: W.W.Norton ( Company, 1992.
Контрольні питання з курсу
1.Теорії особистості на сучасному етапі розвитку психологічної науки. Місце теорій особистості в системі наук.
2.Особистість в контексті сучасних наукових досліджень.
3.Що таке індивід,особистість, індивідуальність ?
4.Сучасні теорії особистості та їх класифікація.
5.Порівняльний аналіз теорій особистості.
6.Основні завдання теорій особистості.
7.Індивідуально-типологічні особливості особистості. Темперамент. Загальне поняття про темперамент.
8.Типи темпераменту: загальна характеристика, властивості.
9.Типи вищої нервової діяльності як фізіологічна основа темпераменту. Вчення І.П.Павлова протипи вищої нервової діяльності.
10.Поняття екстраверсії – інтроверсії.
11.Холерик : властивості поведінки людини з холеричним темпераментом. (за І.П.Павловим).
12.Сангвінічний темперамент. Характеристика сангвінічного типу за І.П.Павловим.
13.Особливості флегматичного типу темпераменту за І.П.Павловим.
14.Меланхолік – основні характеристики типу темпераменту за І.П.Павловим.
15.Теорії темпераменту.
16.Індивідуально-типологічні особливості : характер.
17.Особливості формування певних риси характеру у ранній оральній фазі.
18.Особливісті формування певних рис характеру в оральній фазі (пізня оральна фаза)
19.Особливості формування певних рис характеру в анальній фазі розвитку.
20.Особливості формування певних рис характеру в едіпальній фазі розвитку.
21.Латентна фаза розвитку особливості. Людина з латентною структурою особистості.
22.Генітальна фаза розвитку особистості. Людина з генітальною структурою особистості.
23.Пубертат.Особливості розвитку особистості в пубертатному періоді.
24.Мотивація. Потреби і мотиви діяльності. Теорія А.Маслоу
25.Класифікація потреб. Загальні риси потреб.
26.Потреба в загально біологічному розумінні і психологія потреб. Проблема формування потреб.
27.Основні підходи до вивчення мотивації. Види мотивів.
28.Основні етапи розвитку мотиваційної сфери людини в онтогенезі. Їх характеристика.
29.Сучасні дослідження потреб і мотивів.
30.Здібності. Загальні та спеціальні здібності. Задатки та здібності.
31.Структура здібностей. Біологічний і соціальний розвиток здібностей.
32.Здібності і характер. Формування здібностей.
33.Погляди на здібності в сучасних теоріях особистості.
34.Класичний психоаналіз З.Фрейда. Психоаналіз – перша всестороння теорія особливості.
35.Короткі біографічні відомості про З.Фрейда.
36.Структура особистості за З.Фрейдом як продукт взаємодії трьох систем.
37.Ід – як первинна система особистості : матриця, в яку диференціюється его і супер-его.(теорія З.Фрейда).
38.Его – як вторинний процес та принцип реальності (теорія З.Фрейда).
39.Супер – его як внутрішня репрезентація традиційних цінностей та ідеалів суспільства (за З.Фрейдом).
40.Сублімація.
41.Розвиток особистості за З.Фрейдом.Роль раннього дитинства у формуванні базових структур особистості.
42.Стадії розвитку особистості за З.Фрейдом. Перші п’ять років життя та їх роль у життєдіяльності людини.
43.Особистість в поведінковій психології.
44.Карл Густав Юнг та його аналітична теорія.
45.Місце аналітичної теорії К.Юнга в системі теорій психології особистості.
46.Біографічний опис життєдіяльності К.Юнга.
47.Установки або орієнтації особистості за Юнгом: екстра- та інтроверсія.
48.Психологічні функції особистості – мислення, почуття, відчуття, інтуїція (за теорією К.Юнга).
49.Колективне без свідоме та його архетипи (за теорією К.Юнга).
50.Типологічна модель індивідуальних характерів К.Юнга.
51.Соціально-психологічні теорії особистості.
52.Альфред Адлер та його теорія особистості - теорія соціального інтересу.
53.Історія розвитку теорії А.Адлера. Короткий огляд життєдіяльності А.Адлера.
54.Людина як первинно соціальна істота (теорія А.Адлера).
55.Порівняльна характеристика основних постулатів теорій З.Фрейда, К.Юнга, А.Адлера.
56.Поняття креативного Я у концепції А.Адлера.
57.Основні позиції теорії А.Адлера.
58.Поняття фіктивного фіналізму та його суть у розумінні А.Адлера.
59.Прагнення до зверхності (переваги) як шлях людини до все більш високих стадій розвитку (за теорією А.Адлера).
60.Почуття неповноцінності і компенсація у теоріях