Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Лятошинський і Шостакович: порівняльно-типологічний аналіз творчості

Предмет: 
Тип роботи: 
Автореферат
К-сть сторінок: 
32
Мова: 
Українська
Оцінка: 

style="text-align: justify;">інтровертний тип особистості; 2) “акласичний” тип мислення; 3) споріднені національні слов’янські корені походження; 4) подібні умови формування і навчання; 5) близькість певних психологічних якостей; 6) приналежність до однієї соціальної верстви; 7) висока професійна підготовка; 8) опора на певне коло подібних традицій; 9) звернення до близьких естетико-стильових напрямків сучасного мистецтва; 10) різноманітна жанрова сфера творчості, ключовою оссю якої є жанр симфонії.

Дані аспекти типологічної спорідненості безумовно кореняться перш за все в тому, що обидва митці були сучасниками. Однаково трагічне бачення своєї епохи обумовлюється як об’єктивними, так і суб’єктивними чинниками.
Чутливо реагуючи на катаклізми оточуючої дійсності, Лятошинський і Шостакович зверталися до актуальних проблем сучасності, підіймаючи їх до рівня загальнолюдських висот. Звідси тяжіння до масштабних симфонічних полотен і симфонізму як методу мислення, що пронизує практично всю творчість композиторів.
Завдяки застосуванню порівняльно-типологічного методу аналізу в дисертації вдалося не лише типологічно заглиблено проаналізувати творчість кожного з митців, але вивести їх місце і непересічну роль у своїх національних культурах на основі різнобічних порівнянь і співставлень. Подібно до Б. Бартока і Дж. Енеску, К. Шимановського і Л. Яначека, Б. Лятошинський і Д. Шостакович виявились не тільки основоположниками своїх національних композиторських шкіл у ХХ столітті, а ще й збагатили скарбницю світової музичної культури. На думку М. Бердяєва, творче утвердження національності і є утвердження людства. Національність та людство – єдине.
 
Основні положення дисертації викладено в публікаціях:
 
1. Рання творчість Б. Лятошинського і Д. Шостаковича крізь призму порівняльної типології (музикознавчий та виконавський аспекти) //Науковий вісник НМАУ ім. П. І. Чайковського. Музичне виконавство. – Вип. 3: Київ, 1999. -С. 85-94.
2. Деякі теоретико-методологічні засади порівняльної типології (на прикладі творчості Б. Лятошинського і Д. Шостаковича) //Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка: Серія: Мистецтвознавство, 2000. – №1 (4). -С. 34-38.
3. Б. М. Лятошинський і Д. Д. Шостакович (до проблеми “Митець і влада”) //Теоретичні та практичні питання культурології: Зб. наук. ст. – Запоріжжя: ЗДУ, 2000. -Вип. 3. -С. 26-34.
4. Симфонічна творчість Бориса Лятошинського та Дмитра Шостаковича (спроба порівняльного аналізу) //Науково-теоретична конференція, присвячена 100-річчю від дня народження Бориса Лятошинського: Матеріали. – Львів, 1995. – С. 62-69.
5. Перші симфонії Б. Лятошинського і Д. Шостаковича (Спроба порівняльно-типологічної характеристики) //Музичний світ Бориса Лятошинського: Збірка матеріалів теоретичної конференції, присвяченої 100-річчю від дня народження композитора. – К. : Центмузінформ, 1995. – С. 50-55.
6. Матеріали круглого столу, присвяченого 90-річчю від дня народження Д. Д. Шостаковича //Д. Д. Шостакович і Україна (до 90-річного ювілею). -К., 1997. – С. 73-76.
 
 
Канєвська Д. А. Б. М. Лятошинський і Д. Д. Шостакович: порівняльно-типологічний аналіз творчості. – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства за спеціальністю 17. 00. 03. – Музичне мистецтво. – Національна музична академія України ім. П. І. Чайковського, Міністерство культури та мистецтв України, Київ, 2002.
Дисертацію присвячено проблемі порівняльно-типологічного аналізу творчості двох видатних музикантів-мислителів ХХ ст. – Б. Лятошинського і Д. Шостаковича. В дослідженні розроблена власна методика використання даного методу аналізу в музикознавстві на прикладі творчості композиторів-сучасників, що вивчається на різних масштабних рівнях – від особистостей митців, їхніх художньо-естетичних поглядів до конкретних деталей окремих творів.
В дисертаційному дослідженні була проаналізована практично вся музична спадщина Б. Лятошинського і Д. Шостаковича з точки зору виявлення як типологічно подібних аспектів порівняння, так і розкриття найбільш самобутніх, глибоко своєрідних рис творчості кожного з композиторів на основі цілісного розгляду філософсько-естетичних, соціально-психологічних, концепційно-драматургічних, жанрово-стильових аспектів.
Ключові слова: порівняльно-типологічний метод аналізу, історична та структурна типологія, суб’єктивний та об’єктивний чинники, особистість митця, творчість, симфонія.
Каневская Д. А. Б. Лятошинский и Д. Шостакович: сравнительно-типологический анализ творчества. – Рукопись.
Диссертация на соискание научной степени кандидата искусствознания по специальности 17. 00. 03. – Музыкальное искусство. – Национальная музыкальная академия Украины им. П. И. Чайковского, Министерство культуры и искусств Украины, Киев, 2002.
Диссертация посвящена проблеме сравнительно-типологического анализа творчества двух выдающихся музыкантов-мыслителей ХХ в. – Б. Лятошинского и Д. Шостаковича, без влияния музыкального наследия которых невозможно себе представить развитие современного искусства.
Творчество Лятошинского и Шостаковича как самостоятельный объект исследования является достаточно разработанной областью современного музыкознания, накоплен богатый опыт в изучении и системном анализе наследия каждого из композиторов. Сегодня с позиций нового времени открылась возможность переоценки многих явлений искусства. К таковым можно отнести и сравнительно-типологический анализ творчества Лятошинского и Шостаковича, который позволяет выйти на качественно новый уровень типологических обобщений, определить место и роль духовного вклада этих мастеров в мировой художественный процесс.
На основе обобщения идей по проблеме сравнительно-типологического метода анализа, разработанного учеными смежных наук, как то философия, литературоведение, психология, языкознание, культурология, фольклористика, а также учитывая наиболее важные концепционные положения по вопросам типологии стилей жанров, форм и др., в диссертации разработана конкретная методика сравнительно-типологического анализа творчества композиторов, в связи с чем важное значение приобретает историческая и структурная типологии. Историческая типология взаимодействует как с объективным фактором времени, включающим в себя социально-политические и историко-культурные условия, так и с субъективным, который связан с изучением особенностей личности композитора, его характера, темперамента, мировоззренческих и эстетических принципов. Структурная типология предполагает многоуровневый вариант постижения творчества Лятошинского и Шостаковича. Это и выведение сквозных “драматургических” линий, обращение к сходной жанровой сфере, опора на близкие историко-стилевые моменты. Следующим уровнем структурной типологии становится исследование конкретных музыкальных сочинений композиторов с точки зрения раскрытия концепционного, жанрового, драматургического, композиционного аспектов, а также претворения типичных для каждого из мастеров способов музыкальной выразительности.
Проделанный сравнительно-типологический анализ творчества Б. Лятошинского и Д. Шостаковича, позволил сделать выводы о правомочности данного подхода, что обусловлено следующими параметрами: интровертный тип личности, “аклассический” тип художественного мышления, близкие национальные славянские корни происхождения, сходные условия формирования и обучения, родственность определенных психологических качеств, принадлежность к одному социальному слою, высокая профессиональная подготовка, опора на круг сходных традиций, обращение к близким эстетико-стилевым направлениям современного искусства, разнообразная жанровая сфера творчества с ведущей ролью жанра симфонии.
Являясь основоположниками своих национальных школ в ХХ веке, Б. Лятошинский и Д. Шостакович не только обогатили сокровищницу мировой художественной культуры, оказав огромное воздействие на современников, но и запрограммировали магистральные пути развития искусства в будущем.
Ключевые слова: сравнительно-типологический метод анализа, историческая и структурная типология, субъективный и объективный факторы, личность композитора, творчество, симфония.
Kanevskaya D. A. B. N. Lyatoshinskiy and D. D. Shostakovich: the comparative – typological analysis of creative work. – The Manuscript.
The thesis is going to be defended a scientific candidate’s degree in musicology. Speciality 17. 00. 03. -Art of music. -Ukrainian National P. I. Chaikovskiy Academy of Music. Ministry of Culture and Arts of Ukraine, Kiev, 2002.
This thesis is dedicated to the problem of comparative-typological analysis of creative work connected witn two prominent musicians-thinkers of 20th century – B. Lyatoshinskiy and D. Shostakovich. Personal methodical analysis of musicology was elaborated in this research work. It is based on the example of modern composers’ creative work. Their creative work is studied on the different scale levels – from composers’personality, their artistic-aesthetical outlook up to the concrete details of their separate compositions.
Practically all musical heritage of B. Lyatoshinskiy and D. Shostakovich was analysed in this research work. From one hand it is the revealing of typelogically-similar aspects in comparison. And from the other one it is the disclosing of the most original and peculiar creative features of both composers. All this is based on a single-whole consideration of philosophical-aesthetical, social-psychological, genre-stylistic aspects.
Key words: the comparative-typological method of analysis, historican and structural typology, subjective and objective factors, of composer’s personality, creative work, simphony.
Фото Капча