Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Виявлення якісного і кількісного складу нічних метеликів околиць міста Рівного

Предмет: 
Тип роботи: 
Індивідуальне завдання
К-сть сторінок: 
52
Мова: 
Українська
Оцінка: 

– плівчастий. Така конструкція робить майже невразливою всередині личинку (Мал. 3)  (“Жизнь животных”, т. 3).

Гусінь і імаго нічних метеликів використовують протекційне, відлякуюче, попереджаюче забарвлення. З відповідним забарвленням метелики привертають увагу хижаків і відповідно демонструють, що вони небезпечні. Яскраво забарвлена гусінь дуже часто має неприємний запах., який обумовлений секрецією спеціальних залоз. Деяка гусінь покрита пекучими восками. Захисне забарвлення дозволяє зливатися з навколишнім фоном і робить лускокрилих непомітними. Якщо гусінь знаходить корм на хвойному дереві, вона за кольором і формою практично не відрізняється від оточуючого середовища. В певних видів личинки нагадують дрібні сучки, а в момент небезпеки піднімають тіло, щоб ще більше підкреслити цю подібність. Такий механізм властивий п’ядунам (Мал. 5)  (Совковский П. П, “Атлас вредителей плодовых и ягодных культур”).
Криптичне забарвлення у імаго нічних метеликів дуже поширене. Відпочиваючі особини деяких лускокрилих з далеких один від одного родин нагадують купки опалого листя, інші зливаються з навколишнім середовищем.
 
Розділ II. Методи дослідження
 
2.1 Методи дослідження лускокрилих
 
Методи досліджень – це процес вироблення нових знань, комплекс пізнавальної діяльності, який сприяє розширенню кругозору, формуванню системи знань, наукового інтелекту (“Большая Советская энциклопедия”, т. 17).
Дослідження за нічними лускокрилими проводилися польовим методом. Польовий метод дослідження проводиться в природних умовах, на певній території. В даному випадку проводився на околицях міста Рівного. Польовий метод дає можливість оцінювати ступінь достовірності теоретичних припущень. При проведенні польового дослідження одержуються надійні результати, з яких можемо зробити певні висновки. Для того, щоб результати були переконливими, дослідження проводили в різних місцях з різним рельєфом, рослинністю і ґрунтовим покриттям. Використовувався ручний збір, косіння ентомологічним сачком, грунтові пастки у різні періоди доби, злякувння, струшування. Застосу-вання світла і білого екрана. Ефективним був спосіб виявлення імага оглядом стовбурів дерев. Пізньої осені пошук імаго і лялечок під корою, яка відлущилася. Збір мертвих метеликів з скла освітлювальних приладів, а також зі скла автомобілів (Соболев А. С. ”Практикум по сельськохозяйственной энтомологии”).
Морфологічний метод дослідження дає змогу вивчити форму, будову метеликів. За допомогою морфологічного методу дослідили морфологію ротових апаратів імага для дослідження використовується гарячий 15% розчин КОН. Ротові придатки відділяли і наклеювали на предметне скло рідиною Гора. Зафіксовані органи вивчали. Будова ротового апарату підтвердила, що нічні лускокрилі живляться нектаром квітів. Для них характерна фітофагів. Морфологічним методом дослідили будову крил лускокрилих і будову тіла лускокрилих. Основні методи морфологічного дослідження: описуючий, порівняльний, експериментальний (Шовен Р. “Практикум изучения насекомых”).
Лабораторний метод – це проведення дослідження в лабораторії з використанням лабораторного обладнання, необхідних розчинів, інструментів.
Лабораторний метод дає можливість встановити видові особливості тварин. В лабораторних умовах можна ознайомитися з зовнішньою будовою тварин, використовуючи ефективно обладнання. Наприклад, вивчаючи тіло лускокрилих, можемо використати інструмент, предметні скельця. Розглядаючи будову голови, грудей, черевця, ніжок, вусиків, встановити відмінність у їх будові і до яких родин вони належать. Використовуючи лупу, можемо можемо розглянути розміщення лусочок на крилі. Завдяки мікроскопу вивчити будову лусочок, вміст пігментів в них. За допомогою збільшуючих приладів ознайомитись з формами яєць лускокрилих, які вони відкладають на листя, гілки дерев.
Вивчаючи будову личинок – гусені, ознайомитись детально із зовнішнім видом забарвлення, будовою тіла, будовою ніжок, щетинок (Фасулати К. К. “Полевое изучение насекомых”).
Систематичний метод – це практичний напрям опису видів тварин, встанов-лення родинних зв’язків між окремими видами. Прагнучи до створення повної системи або класифікації певного виду, або групи видів. Систематичний метод полягає в тому, щоб створити практичні можливості орієнтуватися у видах тварин. У даному випадку у світі лускокрилих. Особина належить до певного виду. Види об’єднуються в роди, роди об’єднуються в класи, класи у типи, типи у царства.
Систематичний метод сприяє встановленню зв’язків між видами і показує його місце у величезній кількості тварин (Касатин В. Р. “Практикум по изучению насекомых”).
Камерна обробка (камерний метод) включає в себе визначення зібраних об’єктів (в даному випадку нічних метеликів) монтаж, створення етикеток, визначення зібраних метеликів. Виготовлення для мікро лускокрилих і ряду макрокрилих препаратів. Визначення проводиться за визначниками, монографіями, атласами (Касатин В. Р. “Практикум по изучению насекомых”).
 
2.2 Охорона праці, безпека життєдіяльності
 
При проведенні різних досліджень необхідно дотримуватись техніки безпеки, охорони праці, безпеки життєдіяльності.
При виконанні лабораторних досліджень на робочому столі повинен бути відповідний порядок. Пляшечки з розчином повинні бути з етикетками, препарувальна ванночка, препарувальні голки, препарувальне лезо – повинні бути закріплені в дерев’яні держаки, наявні гігієнічні серветки, колба з водою, пробірки повинні стояти в штативі. Лупа, мікроскоп повинен бути настроєний, у відповідній коробці знаходяться предметні скельця, коробочка з покривними скельцями. Піпетка з резиновою трубочкою, яка м’ягка. Рідина не повинна попадати на руки. Тому бажано працювати в тонких медичних резинових рукавичках.
Об’єкт, з яким будемо працювати кладеться в препарувальну ванночку. Частини об’єкта кладуться на предметне скло. Якщо необхідно розглянути у збільшеному вигляді, застосовуємо лупу. При розгляді мікроскопічних об’єктів виготовляємо препарат. Беремо піпеткою, на предметне скло капаємо краплину води, в неї вносимо (зняті лусочки), накриваємо покривним склом й розглядаємо в мікроскоп. Якщо об’єкт необхідно нагріти, вносимо його в пробірку, доливаємо
Фото Капча