+3 8(066) 185-39-18
fзнання та практика регулювання соціальних конфліктів. Поняття та типи конфліктів.
77.Пошуки причин конфліктів та способів їх розв’язання соціальними психологами.
78.Лабораторні версії суспільних дилем. Ігри з ненульовою сумою.
79.Соціально-психологічні способи розв’язання соціальних дилем. Конкуренція як джерело конфлікту (експеримент М.Шерифа). Сприйняття несправедливості та спотворене сприйняття як джерела конфлікту.
80.Стратегії примирення: рівноправні контакти, кооперація, комунікація, умиротворення.
81.Соціальна психологія та правосуддя. Дотичні проблеми соціальної психології та правосуддя.
82.Соціально-психологічні дослідження самотності та соціальної тривоги.
83.Соціально-психологічні підходи до позитивних змін мис-лення: тренінг соціальних навичок, когнітивна психотерапія.
4 ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1. Лекції ( 1 курс, 2 семестр).
Тема 1. Експериментальна психологія як наука. (Історія виникнення та розвитку)
Наукове дослідження, його принцип і структура.
Наука – особливий вид діяльності людей. Наукова теорія і її структура. Формування наукової проблеми. Основні напрямки методології наукового дослідження. Етапи наукового дослідження. Принципи наукового дослідження. Типи наукового дослідження.
Тема 2. Експериментальна психологія як парадигма.
Метод і методологія
Класифікації методів психологічного дослідження
В.Вундт, С.Стівенсон та ін. Про експериментальну психологію як систему всіх знань, отриманих на основі експериментального вивчення поведінки людини і тварин. Експериментальна психологія Фреска і Паже. Експериментальна психологія як система методів та методик, які застосовують в психологічних дослідженнях. Основні завдання експериментальної психології на сучасному етапі.
Емпіричні методи в психологічному дослідженні. Особистість психолога-практика та психолога-дослідника. Класифікація методів психологічного дослідження. Загальний аналіз особливостей експерименту та неекспериментальних методів (спостереження, бесіди, тестів.)
Тема 3.4.5. Метод спостереження в психології.
Історія використання методу спостереження в психології. Принцип використання методу спостереження в психологічних дослідженнях. Види спостережень. Самоспостереження і його проблеми. Об’єкт і предмет спостереження. Цілеспрямоване і нецілеспрямоване спостереження. Особливості гіпотез в психологічних дослідженнях, де основним методом дослідження є метод спостереження. Особистість спостерігача та її вплив на результати досліджень.
Помилки спостерігачів (Вікові статеві професійні та ін. Особливості спостережуваних). Проблеми тренувальних спостережень. Ефект присутності спостерігача. Етичні питання використання методу спостереження. Надійність спостереження. Проблеми валідності. Способи підвищення надійності та валідності. Протокол спостережень.
Проблеми фіксації спостережень. Визначення категорій спостережуваних явищ. Категоріальне та не категоріальних спостереження. Планування спостереження. Схеми спостереження. (Стандартизоване та нестандартизоване спостереження). Проблеми мови в опису спостережуваних явищ. Кількісний та якісний аналіз результатів спостережень.
Проблеми інтепритації результатів спостережень. Узгодженість спостерігачів. НЛП і трактування спостережуваних явищ. Жести, міміка, голос, погляд, життєвий простір, психологічне поле особистості.
Тема 6. Методи опитування в психологічному дослідженні. Анкетування.
Постановка проблеми а анкетуванні. Операціоналізація. Підбір груп для
анкетування. Правила побудови анкет. Види анкет. Помилки в анкетуванні психологів-дослідників.
Тема 7. Метод інтерв’ю в психологічному дослідженні.
Бесіда, як метод в психологічних пошуках
Інтерв’ю, його підготовка, проблема способу проведення. Інтерв’ю та бесіда в психологічному дослідженні. Інтерв’юер в психологічному дослідженні. НЛП і інтерв’ю. Вимоги до запитань. Інтерв’ю в психологічних дослідженнях і консультуванні.
Бесіда. Діалогічна бесіда. Ведення бесіди в проблемній ситуації. Мова і бесіда. Вплив зовнішніх умов на ведення бесіди. Спостереження і бесіда – взаємодоповнюючі методи.
Тема 8. Проективний метод: історія та застосування в сучасних дослідженнях
Історія проективних досліджень. Роршах і його методика. Проективні дослідження Юнга і Фрейда. Види проективних методик. Вимоги до проведення дослідження з застосуванням проективного методу.
Світ малюнку очима психолога дослідника. Вимоги до психологічного дослідження в якому використовуються малюнкові методики. Інструкція для дітей, які малюють свою сім’ю, неіснуючу тварину та ін. Вимоги до опрацювання малюнків досліджуваних у психологічному аналізі та інтерпретації.
Тема 10. Тренінги в психологічних дослідженнях. Методи практичної психології.
Психологічна корекція. Принципи побудови тренінгів у психології. Особливості застосування тренінгу у дослідженнях.
Тема 11. Тестування в психологічних
Історія виникнення та впровадження тестів у наукове дослідження. Структура психологічного