+3 8(066) 185-39-18
fПредмет:
Тип роботи:
Навчальний посібник
К-сть сторінок:
119
Мова:
Українська
релігії і церкви в системі державно-правових відносин. Визначте ставлення Конституції і законодавства України до свободи совісті.
Проаналізуйте проблему українського відродження і національної церкви.
Розкрийте предмет логіки, особливості виникнення і генезису поняття логіки.
Розкрийте зміст розуміння правильного міркування та поняття формалізації.
Охарактеризуйте взаємовідносини поняття та уявлення, поняття та слова.
Розкрийте зміст і обсяг понять, охарактеризуйте види понять.
Охарактеризуйте особливості відношень між поняттями, обмеження й узагальнення понять.
Проаналізуйте операцію поділу понять, види поділу понять.
Розкрийте правила поділу понять і значення поділу понять. Охарактеризуйте процес додавання, множення і віднімання понять.
Дайте характеристику структури судження. Розкрийте взаємовідносини судження і речення.
Охарактеризуйте роль запитання в пізнанні.
Дайте визначення простих суджень. Охарактеризуйте види простих суджень за модальністю.
Охарактеризуйте категоричні судження та їх види. Розкрийте розподіленість термінів у категоричних судженнях.
Дайте характеристику видів суджень за кількістю та якістю.
Охарактеризуйте особливості «логічного квадрату».
Дайте характеристику складних суджень.
Розкрийте особливості логіки висловлювань та логіки предикатів.
Дайте загальну характеристику законів логіки.
Розкрийте зміст умовиводів та їх види.
Охарактеризуйте безпосередні умовиводи та опосередковані дедуктивні умовиводи.
Розкрийте зміст та будову простого категоричного силогізму.
Охарактеризуйте правила термінів простого категоричного силогізму.
Визначте правила щодо засновників силогізму.
Охарактеризуйте фігури простого категоричного силогізму та їх різновиди.
Розкрийте правила фігур силогізму та їх різновиди.
Дайте характеристику правильних модусів першої, другої, третьої та четвертої фігур силогізму.
Розкрийте особливості скороченого силогізму (ентимеми), складного силогізму, складноскороченого силогізму.
Охарактеризуйте види опосередкованих дедуктивних умовиводів.
Дайте визначення та характеристику розділових умовиводів.
Проаналізуйте види індуктивних умовиводів та розкрийте роль індукції в процесі пізнання.
Охарактеризуйте методи встановлення причинних зв’язків.
Розкрийте сутність розуміння аналогії.
Розкрийте сутність розуміння сутності гіпотези.
Охарактеризуйте необхідність доказового мислення. Розкрийте будову та види доведення.
Охарактеризуйте поняття тези, аргументу, демонстрації.
Визначте правила доведення та правила стосовно тези в логіці.
Визначте правила стосовно аргументів в логіці та правила стосовно демонстрації в логіці.
Розкрийте зміст спростування та його види.
Охарактеризуйте софізми і паралогізми, парадокси та антиномії.
Розкрийте місце філософії в самопізнанні людини, основні риси філософії, її предмет та функції.
Охарактеризуйте особливості давньокитайської і давньоіндійської філософії.
Охарактеризуйте особливості грецької античної філософії.
Розкрийте особливості філософії середньовічного суспільства, специфіку її напрямків.
Визначте головні напрями та риси філософії епохи Відродження.
Охарактеризуйте нові концепції держави і права у філософії Н. Макіавеллі, Ж. Бодена, Т. Мора, Т. Кампанелли.
Охарактеризуйте проблему методу та субстанції в філософії Нового часу.
Визначте особливості філософії епохи Просвітництва (ХVІІІ ст.), її характерні риси.
Розкрийте особливості німецької класичної філософії та її значення.
Охарактеризуйте особливості філософії марксизму.
Розкрийте основні риси філософських поглядів у Київській Русі (Х-ХІІ ст.) та періоду Відродження (ХVІ-ХVІІ ст.).
Дайте характеристику філософських поглядів Г. Сковороди.
Проаналізуйте філософські ідеї в Україні в ХІХ-початку ХХ ст.
Визначте основний лейтмотив творчості видатних українських письменників та філософів М. Драгоманова, Л. Українки, І. Франка, М. Грушевського.
Визначте характерні риси новітньої української філософії.
Розкрийте особливості основних напрямків некласичної філософії ХХ століття.
Проаналізуйте філософський зміст категорії «буття». Розкрийте особливості взаємовідносин матерії, руху, простору, часу.
Розкрийте сутність діалектики як загальної концепції розвитку та її альтернативи.
Дайте характеристику законів діалектики, основних принципів і категорій діалектики.
Розкрийте сутність буття людини, особливості взаємовідносин біологічного і соціального в людині.
Дайте визначення поняття і функцій практики, форм і рівнів практичної діяльності.
Розкрийте природу і структуру свідомості, особливості взаємовідносин свідомості і самосвідомості.
Охарактеризуйте процес відображення як всезагальної властивості матерії, співвідношення відображення і інформації.
Розкрийте сутність та структуру пізнавального процесу, визначте об’єкти і суб’єкти пізнання.
Розкрийте співвідношення чуттєвого та раціонального, логіки та інтуїції, творчості та інтуїції у пізнанні.
Проаналізуйте форми та методи наукового пізнання.
Розкрийте логіку наукового дослідження та її етапи.
Охарактеризуйте проблему істини у філософії, розкрийте сенс об’єктивної, суб’єктивної, абсолютної і відносної істини.
Розкрийте зміст поняття суспільства як системи, що розвивається, охарактеризуйте основні підходи до розуміння суспільства.
Проаналізуйте форми організації суспільного буття, особливості існування соціуму як історичного процесу.
Розкрийте сутність суспільного прогресу. Визначте рушійні сили та суб’єкти суспільного розвитку.
Визначте роль науки у розвитку техніки та суспільства. Проаналізуйте проблему необхідності зміни технологічного світогляду.
Охарактеризуйте проблему людини в філософії. Розкрийте сенс поняття про духовну досконалість та вищі духовні цінності людського буття.
Охарактеризуйте цілепокладання як спосіб людської життєдіяльності та проблему втілення ідеалу.
Проаналізуйте особливості взаємодії продуктивних сил і виробничих відносин як рушійної сили розвитку суспільства, розкрийте наслідки і методи розв’язання протиріч між ними.
Розкрийте сутність НТР та його соціальні наслідки. Проаналізуйте зміст ідей В. Вернадського про ноосферу.
Дайте визначення глобальних проблем сучасності як наслідків НТР. Розкрийте зв’язок глобальних проблем і соціального прогресу.
Критерії оцінювання знань та вмінь студентів
Курс «Філософія» належить до нормативних дисциплін, вивчення яких являється невід’ємною частиною підготовки студентів економічних спеціальностей.