Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Практикум з філософії

Предмет: 
Тип роботи: 
Інше
К-сть сторінок: 
110
Мова: 
Українська
Оцінка: 

style="text-align: justify;">-переживання життя із середини  - надлюдина

 
План семінарського заняття
  1. Порівняльна характеристика вихідних ідей класичної та некласичної філософії.
  2. Філософські ідеї А.Шопенгаера та С.Кіркегора.
  3. Напрями розроблення “наукової філософії”.
  4. “Філософія життя” Ф.Ніцше. Ф.Ніцше та ніцшеанці.
 
Завдання, вправи, тести
1.Класична філософія вважала розум найвищою та найкращою здібністю людського інтелекту, а некласична доводила, що за допомогою розуму людина може гармонізувати свої стосунки із дійсністю.
  Так Ні
2.Некласична філософія на відміну від класичної:
а) вважала, що філософія постає найпершим та найефективнішим виявленням людського розуму;
б) доводила, що людиною керують нерозумні та позарозумні чинники;
в) обгрунтовувала думку про можливості людини пізнати саму сутність буття.
3.А.Шопенгауер вважається засновником некласичної філософії тому, що він:
а) подавав світ як найперший предмет філософського осмислення;
б) намагався відродити класичну метафізику;
в) доводив, що те, що ми називаємо світом, є лише наше уявлення;
г) вважав, що в основі всіх світових процесів лежить дія сліпої волі;
д) вважав, що людина не може орозумнити ті сили, що лежать в основі буття.
4.На основі порівняння вихідних ідей класичної та некласичної філософії спробуйте навести приклади із сучасних явищ культурного життя, де можна побачити прояви як класичного, так і некласичного підходів.
5.Уважно перечитайте наведені міркування Ф.Ніцше і спробуйте застосувати їх до прояснення співвідношення класичної та некласичної філософії: “…Ми повинні переконатися у наївності наших ідеалів та відкрити, що ми, думаючи, що надаємо світу найвище витлумачення, не надали нашому людському існуванню навіть і помірковано відповідної йому цінності… Теза “Все позбавлено сенсу” може бути передана так: неможливо провести до кінця тлумачення світу, на яке була витрачена величезна сила; викликає сумнів, чи не є хибними взагалі всі тлумачення світу”. Які особливості некласичного філософського бачення дійсності та людини наголошені в даних міркуваннях? Сформулюйте та обгрунтуйте своє до них ставлення.
6.В міркуваннях А.Шопенгауера світ постає лише людським уявленням внаслідок того, що:
а) інтуїція та уявлення постають найпершими здібностями людського інтелекту;
б) людина може вести розмови лише про сприйняте нею;
в) між людським чуттям та ідеями розуму не існує причинного зв”язку;
г) філософське осмислення світу має високий рівень абстрактності.
7.Згідно А.Шопенгауеру, воля до буття як єдина засада світу:
а) постає тотожною розуму;
б) діє в єдності із розумом;
в) підпорядкована розуму;
г) є принципово позарозумною;
д) стимулює розум до пошуків перших засад буття.
8) Думка про те, що життя являє собою переплетення добра і зла, що не можна отримати щось одне із цього, не зруйнувавши життя, що життя є сліпим прагненням самоздійснення, належить: 
а) К.Марксу;
б) С.Кіркегору;
в) А.Шопенгауеру;
г) О.Конту;
д) Л.Фейєрбаху.
9) Етика А.Шопенгауера носить переважно:
а) песимістичний характер;
б) оптимістичний характер;
в) дотримується збалансованої оцінки явищ життя;
г) спирається на християнські заповіді;
д) спирається на вимоги розуму.
10.Датський філософ С.Кіркегор:
а) був послідовником А.Шопенгауера в дослідженні засад людського відношення до світу;
б) був послідовником Г.Гегеля в пропаганді діалектичного мислення;
в) вважав людське внутрішнє переживання життя єдиним предметом філософії;
г) вважав, що людину слід вивчати з допомогою науки;
д) вважав всі явища дійсності лише різними проявами життя.
11.Згідно С.Кіркегору людина в своєму внутрішньому відношенні до процесів життя індивідуальності проходить такі стадії сходження:
а) докритичну, критичну та антропологічну;
б) релігійну, метафізичну та позитивну;
в) естетичну, етичну та релігійну;
г) ствердження, заперечення та синтезу;
д) чуття, рефлексія та рефлексія рефлексії.
12.Поняття екзистенції було вперше запроваджене в якості характеристики особливостей людського буття:
а) І.Кантом;
б) А.Шопенгауером;
в) М.Хайдеггером;
г) О.Контом;
д) С.Кіркегором.
13.Поняття екзистенціального відчаю відігравало велику роль у філософії:
а) О.Конта;
б) К.Маркса;
в) А.Шопенгауера;
г) С.Кіркегора;
д) Е.Маха.
14.Порівняйте між собою вихідні ідеї А.Шопенгауера та С.Кіркегора, виділіть те, що зближує їх позиції, а також те, в чому ці позиції відмінні. Виділіть те, що є характерним для явищ некласичної філософії. Чи можна помітити в міркуваннях даних філософів елементи, що споріднюють їх із класичною філософією? Якщо так, то назвіть такі елементи.
15.Напрями створення “наукової філософії” у ХІХ ст. можна віднести до некласичної філософії через те, що:
а) вони підпорядковували розум та розумову діяльність певним позарозумним чинникам;
б) вони відкидали такі складові класичної культури як релігія та мораль;
в) вони вимагали надати науці першого значення в пояснені явищ дійсності;
г) витупали із різкою критикою засад класичної філософії.
16.Поняття позитивного у філософії О.Конта позначало:
а) спостережуване, зрозуміле та корисне;
б) економічно ефективне;
в) основу прийняття виправданих політичних рішень;
г) те ж саме, що й добро в етиці.
17.Теза “Наука сама собі філософія” була проголошена;
а) К.Марксом;
б) Ф.Енгельсом;
в) Ф.Ніцше;
г) К.Фогтом;
д) О.Контом.
18.Визначить, який із напрямів “наукової філософії” у ХІХ ст. наполягав
Фото Капча