Морально-психологічне забезпечення діяльності військ

Психологічна робота виступає як система узгоджених, ціле-спрямованих заходів в інтересах життєдіяльності військ (сил) щодо підтримання психологічної стійкості особового складу і збереження психічного здоров'я військовослужбовців, членів їх сімей, цивільного персоналу. Вона є складовою морально-психологічного забезпечення діяльності військ (сил).

Таким чином, сьогодні назріла нагальна проблема усвідом-лення основних понять і змісту психологічної роботи у військах (силах), розуміння яких дозволить чітко уявити обов'язки фахів-ців - психологів у Збройних Силах України.

Планування заходів соціального та гуманітарного забезпе-чення – це визначення напрямів, шляхів, змісту, засобів, методів і форм щодо реалізації цілей виховної роботи, прийняття конкрет-них, адресних, обґрунтованих рішень, що стосуються реалізації заходів виховної роботи, їх термінів і виконавців.

1. Структура психологічної роботи й основні принципи її ор-ганізації та проведення

 

Психологічна робота – це діяльність, що проводиться в мирний і воєнний час командирами, офіцерами виховних струк-тур, психологами і структурами (підрозділами), які спеціально створюють. Вона спрямована на вивчення, формування і розви-ток у військовослужбовців психологічних якостей, підтримку психологічних станів, необхідних для успішного ведення бойо-вих дій, виконання службових і навчально-бойових завдань, а також на збереження їх психічного здоров'я. 

Науково-теоретичною основою організації і проведення психологічної роботи в умовах Збройних Сил є військова психо-логія, що узагальнює і конкретизує зміст інших галузей психоло-гії стосовно умов військової діяльності.

У структурному відношенні психологічна робота як сис-тема об'єднує в своєму складі такі елементи, як цілі і завдання, суб'єкти, об'єкти, методи і засоби психологічної роботи.

Загальна спрямованість і завдання й психологічної робо-ти визначаються необхідністю всебічного забезпечення бойо-вої готовності Збройних Сил, а також характером конкретних проблем, що здійснюють негативний психологічний вплив на бойові можливості особового складу, його психічне самопо-чуття і ефективність військової діяльності. Вкажемо основні психологічні проблеми, на вирішення яких спрямована психо-логічна робота.

1. Особистісні проблеми — це проблеми, що погіршують особистісний розвиток військовослужбовців, їх етичне і психі-чне здоров'я, самопочуття і потенційні бойові можливості. У структурно-психологічному плані дані проблеми можна розді-лити на наступні групи:

•мотиваційні проблеми — відсутність відповідних сучас-ним завданням силових структур — спонукачів до зразкового ви-конання обов'язків по службі, прагнення до військово-професійного вдосконалення;

•професійно-кваліфікаційні — непридатність або непідго-товленість певної частини військовослужбовців до виконання функціональних обов'язків;

•функціонально-психологічні — негативні психофізіологіч-ні стани військовослужбовців, що виникають безпосередньо в процесі діяльності.

Прояв особистісних проблем знаходить свій вираз у тру-днощах соціально-психологічної адаптації військовослужбов-ця до умов військової служби, у формі конфліктів з оточую-чими, різних формах відхильної поведінки, а в змістовному відношенні всі негативні моменти переживаються військово-службовцями як відчуття тривоги, розгубленості, безвиході тощо.

2. Колективно-групові проблеми — проблеми, що погіршу-ють морально-психологічний клімат військового колективу. До їх числа відносяться різні види порушень і деформацій внутрі-шньоколективних зв'язків (моральних, ділових, особистих), роз-пад позитивних цінностей колективу, роз'єднаність військово-службовців, що виражається в побутових конфліктах, різні фо-рми психологічної несумісності, існування мікрогруп, що ха-рактеризуються негативним стійким прагненням до вибору помилкових, асоціальних і антиармійських цілей і орієнтирів.

3. Діяльнісні проблеми – проблеми, властиві службовій і навчально-бойовій діяльності військовослужбовців через не-відповідність психологічних якостей воїнів об'єктивним ви-могам військової служби і військової спеціальності. Дані про-блеми виявляються в зниженні ефективності діяльності, поми-лках і аваріях, порушеннях і злочинах при виконанні службо-вих і навчально-бойових завдань.

Виходячи із існування перерахованих проблем і необхід-ності їх першочергового вирішення, зміст психологічної робо-ти зводиться до двох основних напрямів:

1) вдосконалення психологічних умов, що впливають на психіку військовослужбовців;

2) формування і розвиток індивідуальних і групових психічних утворень, що є найважливішим чинником підви-щення ефективності функціонування людини в різних видах військової діяльності.

Особливістю психологічної роботи в умовах військової системи є врахування того факту, що функціонування людини зрештою розглядається як діяльність, що спрямована на вико-нання бойового завдання. Інтереси самої людини тут часто не співпадають, а іноді і суперечать цілям і характеру здійснюва-ної діяльності. Тому на відміну від умов роботи цивільних психологів, в умовах армії і флоту психологічна робота повин-на бути орієнтована і на інтереси діяльності, і на інтереси лю-дини.

У межах виділених напрямів основними завданнями психологічної роботи є:

•вивчення індивідуально-психологічних особливостей військовослужбовців, соціально-психологічних процесів і явищ у військових колективах і прогнозування їх розвитку;

•психологічна експертиза професійної придатності вій-ськовослужбовців і молодого поповнення з метою їх раціона-льного розміщення за військовими спеціальностями і посада-ми; 

•психологічне забезпечення необхідного рівня бойової і мобілізаційної готовності, виконання бойових і навчально-бойових завдань, бойового чергування (бойової служби), вар-тової і внутрішньої служб;

•психологічний аналіз процесу бойової підготовки, на-вчально-виховного процесу, вироблення пропозицій і здійс-нення заходів щодо підвищення їх ефективності;

•психологічна профілактика девіантної поведінки вій-ськовослужбовців, сприяння формуванню здорового мораль-но-психологічного клімату у військових колективах;

•надання психологічної допомоги військовослужбов-цям, членам їх сімей і цивільному персоналу, підвищення психологічної компетентності військових керівників і вій-ськовослужбовців;

•протидія негативній інформаційно-психологічній дії на військовослужбовців.

До об'єктів психологічної роботи належать:

•офіцери, прапорщики;

•сержанти, солдати, курсанти, військовослужбовці військо-вої служби за контрактом і призовники;

•цивільний персонал ЗС України;

•кандидати на військову службу з числа громадян;