Психоаналітичний, гуманістичний та соціально-когнітивний напрямок

Багато прихильників теорії рис особистості також розглядають їх як біологічно обумовлені. Джером Каган відносить різницю в ступені дитячої сором'язливості й стриманості до реактивності автономної нервової системи. Порівняльні дослідження близнюків і двійників, а також близнюків, що виросли порізно, і прийомних дітей з їх прийомними й біологічними  батьками підказують нам: характер формується під впливом генів. Гени можуть багато чого розповісти про темперамент і стиль поводження, які допомагають визначити нашу особистість, мабуть, краще, ніж те, як виховали нас батьки (хоча батьки також мають вплив і величезне значення для формування таких особливостей, як погляди й цінності).

 

Двовимірна класифікація Айзенка Дві пари факторів: нейротизм/емоційна стабільність і екстраверсія/інтроверсія — визначають простір, у якому розташовуються різні терміни, що позначають риси особистості (Eysenck and Rachman, 1965)

 

ОСОБИСТІСНІ ФАКТОРИ

Для створення карт картографи використають дві осі: північ-південь і схід-захід. Ганс і Сібіл Айзенкі створили подібну систему опису різних типів особистості на підставі двох первинних особистісних факторів: екстраверсія-інтроверсія й стабільність-нестабільність. Їхня комбінація створює різні особистісні особливості людей. Зверніть увагу на подібність між основними варіантами комбінації особистісних факторів і чотирма темпераментами, запропонованими ще в Древній Греції (у центрі) (Eysenck & Eysenck, 1963)

ТАБЛИЦЯ. "Більша п'ятірка" особистісних факторів

Фактор Опис 

Емоційна стабільність Спокійний - тривожний

 Упевнений - невпевнений 

Самозадоволений - себе, що жалує 

Екстраверсія Товариський - замкнутий 

Життєрадісний - розважливий 

Жагучий - стриманий 

Відкритість Мрійливий - практичний 

Переважаючий розмаїтість - переважаючий однотипність

 Незалежний - конформний 

Дружелюбність Добродушний - жорстокий 

Що довіряє - підозрілий 

Готовий допомогти - відчужений 

Свідомість або організованість Організований - неорганізований  

Скрупульозний - безтурботний 

Дисциплінований - імпульсивний 

Джерело: McCrae & Costa (1986)

Більшість дослідників вважає, що виміри Айзенка важливі, але не дають повного представлення про характер людини. Злегка розширений набір факторів, названий "великою п'ятіркою", робить це краще (Goldberg, 1993; John, 1990; Wiggins, 1996). Якщо тест визначає вашу позицію відповідно до п'яти вимірів, представленим у таблиці, він може багато чого розповісти про ваш характер. В усьому світі люди описують інших людей у категоріях, що приблизно відповідають великій п'ятірці, - наскільки вони приємні, екстравертні й так далі. Більша п'ятірка - не останнє словосполучення: деякі теоретики ставлять запитання, чи треба нам додавати такі виміри, як самосвідомість, мужність-жіночість або позитивні-негативні емоції. Але в даний момент цей тест є найкращим приблизним за своїм значенням для вимірів основних рис характеру. Якби ви змогли задати п'ять питань про характер незнайомої людини - скажемо, перед майбутнім побаченням "наосліп", запросивши відомості з бази даних про те, на якій позиції перебуває ця людина стосовно цих даних вимірів, вам би це дуже допомогло.

ОЦІНЮЮЧИ РИСИ ХАРАКТЕРУ

Методи оцінки, взяті з концепцій характеру, не виявляють схованої динаміки особистості (що є метою проективних тестів). Скоріше, вони використають шаблони моделей поведінки людини. Багато типів градацій рис характеру забезпечують швидку оцінку окремої риси, такий як екстравертованість, занепокоєння чи почуття власної гідності. Із другого боку, психологи можуть оцінити декілька рис характеру відразу, використовуючи особистісний запитальник - розширені анкети з питаннями, що охоплюють широкий спектр почуттів і типів поведінки.

Найбільш досліджений і широко використований Міннесотський  багатофазовий особистісний опитувальник (MMPI - Minnesota Multiphasic Personality Inventor. Хоча ним оцінюються скоріше "ненормальні" тенденції особистості, чим нормальні риси особистості, MMPI може служити гарною ілюстрацією того, як можна підібрати інструментарій для виміру особистості. Один з його творців, Старк Хатауей (Starke Hathaway, 1960), порівнював свої зусилля із зусиллями Альфреда Біне. Біне, як ви, напевно, пам’ятаєте із глави 11, розробив перший тест на інтелект, відібравши питання, відповіді на які відрізнялися у дітей, що зіштовхуються з складностями в навчанні у французьких школах. Питання MMPI також були розроблені емпіричним шляхом. Тобто з великої кількості питань Хатауей зі своїми колегами відібрав ті, відповіді які були характерними для конкретних діагностованих груп.

Спочатку вони запропонували сотні тверджень, з якими потрібно було погодитися чи ні, типу "Схоже, що мене ніхто не розуміє", "Мені всі симпатизують", "Мені подобається поезія", групам пацієнтів із психологічними порушеннями і "нормальним" людям. Вони відзначали будь-яке твердження - незалежно від того, як нерозумно воно не звучало, - яким відповідь пацієнтів із психологічними порушеннями відрізнявся від відповіді пацієнтів нормальної групи. Пропозиція "Ніщо в газеті мене не цікавить, крім коміксів" може здатися безглуздим, але виявилося, що люди, які перебувають у стані депресії, більше схильні відповісти "так". Проте вчені чоловіки жартують над MMPI своїми банальними заявами, такими як: "Плач викликає в мене виділення сліз із очей", "Шалені крики змушують мене нервувати" і "Я перебуваю у ванні, поки не відмиюся" (Frankel & others, 1983).

Сучасний тест MMPI-2, перероблений на основі широкого анкетування американців який містить перероблені пункти, як і раніше містить 10 клінічних шкал. У ньому також збереглося кілька градацій валідності, включаючи так звану шкалу неправди, що покликана оцінити те, наскільки людина прикидається, щоб створити про себе гарне враження, відповідаючи "ні" на такі твердження, як "Я іноді злюся" (феномен "соціальна бажаність"). Він складається