Портал освітньо-інформаційних послуг «Студентська консультація»

  
Телефон +3 8(066) 185-39-18
Телефон +3 8(093) 202-63-01
 (093) 202-63-01
 studscon@gmail.com
 facebook.com/studcons

<script>

  (function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){

  (i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),

  m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)

  })(window,document,'script','//www.google-analytics.com/analytics.js','ga');

 

  ga('create', 'UA-53007750-1', 'auto');

  ga('send', 'pageview');

 

</script>

Режим дня в житті школяра

Предмет: 
Педагогіка
Тип роботи: 
Індивідуальне завдання
К-сть сторінок: 
79
Мова: 
Українська
Оцінка: 

justify;">Анкета для учнів «Закінчи речення»

 
Якщо я одержую хорошу оцінку, то...
Якщо я одержу погану оцінку, то...
Мої батьки говорять, що я можу вчитися...
Мої батьки говорять, що я не можу вчитися...
Якщо я одержую «дванадцять», то батьки мені...
Якщо я щось не розумію в домашньому завданні, то батьки говорять...
Якщо я звертаюся до батьків із проханням допомогти, то вони...
Батьки хочуть, щоб я був...
Анкета для батьків
Відзначте ті фрази, які ви найчастіше використовуєте в спілкуванні із своєю дитиною, аналізуючи її навчання.
Що ти одержав сьогодні?
Нічого, не турбуйся, у нас є час все виправити.
Я так і знала. І в кого ти такий уродився?
Марш у свою кімнату і не показуйся мені на очі!
Адже ти розумниця, і наступного разу вчителька в цьому переконається.
Скільки можна тобі це пояснювати!
Тобі потрібна моя допомога або ти спробуєш ще раз зробити самостійно?
Хто-небудь одержав кращу оцінку, ніж ти?
Сідай і вчи ще раз, а я потім перевірю!
Давай спробуємо розібратися в тому матеріалі, який для тебе такий важкий.
Знаєш, коли я була маленькою, мені цей матеріал також давався насилу.
Давай ще раз заглянемо в підручник. Я думаю, нам це допоможе.
От так і будеш на двійках і трійках їхати!
От прийде батько! Він тобі покаже за двійку!
Подивися, як я вчився, а ти?
 
Анкета для батьків «Закінчіть речення»
 
Я знаю, що шкільна оцінка – це...
Я говорю своїй дитині, що шкільна оцінка – це...
Коли моя дитина йде в школу, то я прошу її...
Коли моя дитина йде в школу, то я вимагаю від неї...
Коли моя дитина йде в школу, то я бажаю їй...
Коли моя дитина отримує хорошу оцінку, то я...
Коли моя дитина отримує погану оцінку, то я...
Пам'ятка для батьків «Як ставитися до оцінок дитини»
- Не сваріть свою дитину за погану оцінку. їй дуже хочеться бути на ваші очі хорошою. Якщо бути такою не виходить, дитина починає брехати і вивертатися, щоб бути на ваші очі хорошою.
- Співчувайте своїй дитині, якщо вона довго працювала та результат її праці не високий. Поясніть їй, що важливий не лише високий результат. Більше важливі знання, які вона зможе набути в результаті щоденної, наполегливої праці.
- Не примушуйте свою дитину вимолювати собі оцінку наприкінці чверті заради вашого душевного спокою.
- Не вчіть свою дитину хитрувати, принижуватися і пристосовуватися заради позитивного результату у вигляді високої оцінки.
- Ніколи не висловлюйте сумнівів із приводу об'єктивності виставленої вашій дитині оцінки вголос.
- Є сумніви – йдіть у школу і спробуйте об'єктивно розібратися в ситуації.
- Не звинувачуйте безпричинно інших дорослих і дітей в проблемах власних дітей.
- Підтримуйте дитину в її, нехай не дуже значних, але перемогах над собою, над своєю лінню.
- Влаштовуйте свята з нагоди отримання відмінної оцінки. Хороше, як і погане, запам'ятовується дитиною надовго і його хочеться повторити. Нехай дитина отримує хорошу оцінку заради того, щоб її відзначили. Незабаром це стане звичкою.
- Демонструйте позитивні результати своєї праці, щоб дитині хотілося вам наслідувати.
Пам'ятка для батьків «Як допомагати дитині в приготуванні
домашніх завдань»
- Посидьте зі своєю дитиною на перших порах виконання домашніх завдань. Тому, наскільки спокійними і упевненими будуть її перші кроки, залежать її майбутні шкільні успіхи.
- У вашої дитини не сформована звичка робити уроки? Формуйте у неї цю звичку спокійно, перетворіть ритуал початку виконання уроків у захоплюючу гру, нагадуйте про уроки без криків, будьте терплячі.
- Оформіть робоче місце дитини, поставте красивий і зручний стіл, повісьте лампу, розклад уроків, цікаві вірші і побажання школяреві перед початком виконання уроків.
- Вчіть виконувати уроки лише в цьому робочому куточку.
- Поясніть дитині головне правило учбової роботи – учбове приладдя повинне завжди знаходитися на своєму місці. Постарайтеся привести в приклад своє робоче місце.
- Постійно вимагайте від дитини приведення в порядок робочого місця після виконання уроків. Якщо їй важко це робити або вона втомилася, допоможіть їй. Пройде небагато часу, і вона сама прибиратиме своє робоче місце.
- Якщо дитина у вашій присутності робить уроки, нехай сформулює вам, що вона повинна зробити. Це заспокоює дитину, знімає тривожність. Деякі діти, наприклад, вважають, що вони завдання не так зрозуміли і відчувають страх, ще не розпочавши це завдання виконувати.
- Якщо дитина щось робить не так, не поспішайте її лаяти. Те, що вам здається простим і зрозумілим, для неї поки здається таємничим і важким.
- Вчіть вашу дитину не відволікатися під час виконання уроків; якщо дитина відволікається, спокійно нагадуйте їй про час, відведений на виконання уроків.
- Якщо дитина виконує письмове завдання, звертайте більше уваги на те, щоб вона писала чисто, без
Фото Капча