Предмет:
Тип роботи:
Курс лекцій
К-сть сторінок:
225
Мова:
Українська
Тут же відзначимо найзагальніші моменти, що стосуються моделі іміджевої комунікації.
Іміджева модель містить у собі п’ять кроків (етапів):
1. Соціологічний етап:
у результаті якого визначаються:
• провідні теми (по трьох-чотирьох для кожної фази кампанії);
• характеристики лідера, найбільш істотні в даних умовах і
тепер;
• цільові аудиторії (підтримуючі лідера; його супротивники;
коливні).
2. Іміджевий етап:
формування повідомлень:
• про особистість лідера;
• про його успіхи;
• про бачення ним майбутнього;
• про негативні властивості супротивників;
• про невиконання супротивником обіцянок.
Для посилення впливу на аудиторію при формуванні таких повідомлень важливо перекладати вербальну інформацію у візуальну й подієву.
3. Етап тестування -
перевірка ступеня комунікативності сформованих повідомлень.
4. Етап «атаки» -
відповіді на обвинувачення супротивників і прогноз цих обвинувачень у майбутньому.
5. Етап моніторингу -
об’єктивний облік ефекту переданих у рамках кампанії повідомлень.
Імідж і його формування — важливі моменти життєдіяльності людини, організації, суспільства. Процес створення іміджу — складний, багатоаспектний і багаторівневий. Успіх отут практично неможливий без використання теорії комунікацій і застосування PR-технологій.
Модель пропагандистської комунікації
Маючи грецький і латинський корінь, термін «пропаганда» довгі роки використовувався для опису діяльності різних релігійних організацій, передвиборних кампаній політичних партій, а також урядових програм — всі вони утягнені у війну за розум людей, зовнішню підтримку й допомогу. Тут поети, письменники, композитори, художники й артисти з’єднують свої зусилля із зусиллями державних діячів, політиків, посадових осіб, священиків, революціонерів і агітаторів. Пропагандисти проводили активну роботу по обидви сторони лінії фронту у всіх війнах, які колиабо вело людство.
О’Доннел і Джовет виділяють два аспекти пропаганди.
По-перше, автори описують модель цільової пропаганди, побудованої на основі простої класичної ситуації.
Повідомлення У про X. Або повідомлення для В через І про X. Якщо при здійсненні комунікації А використовує «інформацію» (ідеї, пояснення, інструкції), тоді метою стає забезпечення взаєморозуміння між А і В. Якщо А в процесі комунікації використовує «переконання» (очікування відповідної реакції, повторення або переконання випадковим образом), тоді метою стає взаємозалежність між А і В. Якщо при використанні «інформації» і «переконання» потік інформації контролюється, відбувається керування суспільною думкою й маніпуляція суспільним поводженням, тоді це можна назвати пропагандою, метою якої стає реклама цілей А, які зовсім необов’язково потрібні В.
По-друге, автори виділяють три категорії пропаганди:
«біла», «сіра» і «чорна». «Білою» називається пропаганда, у якій чітко зазначені джерела інформації й надаються точні відомості. «Сірою» називається пропаганда, джерело якої не завжди може бути точно визначене і не завжди можна ручатися за точність надаваної інформації. «Чорна» пропаганда —
це вид пропаганди, у якій використовуються помилкові джерела й передаються сфабриковані або неправдиві відомості; це «більша неправда», що застосовує всі види обману. Зараз для позначення цього виду пропаганди використовують термін «дезінформація».
Гарольд Ласуелл, професор Гарвардського університету, вважає, що пропаганда складається з однобічних тверджень, видаваних масовій аудиторії. Але потрібно відрізняти пропаганду від її комунікативних засобів (інструктування, інформування й дослідження). Адже пропаганда пропонує сумнівні твердження й включає інтерпретацію й відбір надаваної інформації з метою вплинути на установки аудиторії. Існують різні технічні способи поширення, зміни й утаювання інформації. Для цього також використовуються або блокуються канали передачі інформації, здійснюється вибір або відхилення посередників і інших осіб, що беруть участь у процесі передачі інформації.
Як бачимо, природа Паблік рилейшенз, його мета, завдання й методи, докорінно відрізняються від призначення й інструментарію пропаганди.
Література:
1. Горщиків М. К. Суспільна думка: Історія й сучасність / М. К. Горщиків. — М.: Политиздат, 1988.
2. Грушин Б. А. Думки про світ і мир думок: Проблеми дослідження суспільної думки / Б. А. Грушин. — М.: Политиздат, 1967.
3. Зернецька О. В. Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародних відносин. — К., 1999.
4. Коробейников В. С. Піраміда думок: Суспільна думка: природа й функції / В. С. Коробейников. — М.: Молода гвардія, 1981.
5. Косарчук В. П. Журналістський маркетинг / В. П. Косарчук. — К., 1999.
6. Матвієнко В. Я. Соціальні технології / В. Я. Матвієнко. – К., 2001.
7. Моль А. Социодинамика культури / А. Моль. — М., 1973.
8. Почепцов Г. Г. Теорія комунікації / Г. Г. Почепцов. — К.,
1999.
9. Сімченко Л. Першоджерела комунікативної філософії / Л.
Сімченко. — К., 1996.
Лекція 3
КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОПАГАНДИ
1. Пропагандистські комунікації: поняття, структура, функції
2. Моделі сучасної пропаганди
3. Пропагандистський аналіз
4. Технології і методи пропаганди
5. Пропагандистські кампанії. Промивання мозку
1. Пропагандистські комунікації: поняття, структура, функції
Пропагамнда (лат.propaganda — те, що підлягає поширенню) — поширення інформації: фактів, аргументів, чуток і інших відомостей, у тому числі свідомо помилкових, для надання впливу на суспільну думку або іншу цільову аудиторію.
Термін «пропаганда» походить